Tudományszervezési Tájékoztató, 1971
1. szám - Szemle
terveknél külön-külön, kisebb terveknél esetleg egy fába összefogva— a "ki", "mit" és "mikor" kérdésekre adnak választ, a fenti tevékenységeket eredménnyé összekapcsoló hálóterv pedig a "hogyan" módjait jelöli meg. A mi céljainkra a modell tanulmányozása részben nagy-programok hiján, részben pedig az adatfeldolgozás és adatszolgáltatás fogyatékosságai miatt, inkább csak gondolatébresztésként jön számitásba. A hazai tapasztalatok ugyanis nem egyszer megmutatták, hogy a legfejlettebb ipari országokban, mint a Szovjetunióban és az Egyesült Államokban használt különböző kutatásszervezési módszerek matematikai apparátusát itthon —elsősorban az adatfeldolgozás, az adatszolgáltatás, illetve információáramlás hiányosságai miatt— sokszor annyi bizonytalan^adattal kellene táplálni, hogy ilyen apparátus működtetésének költségei egyáltalán nem állna arányban hasznával. Bebizonyosodott viszont nálunk az, hogy ezek a modern kutatásszervezési módszerek /mint például a morfológiai kutatás, a forgatókönyvirás, fontossági fa készítése, döntési mátrixok számítása és különböző hálótervezések/ igen célszerűen használhatók fel gondolkodási formákként, és igy is számottevően hozzájárulnak a kutatómunkák hatékonyságának emeléséhez, matematikai apparátus felhasználása nélkül. így például egy kutatási téma PERT-rendszerü hálójának elkészítése akkor is igen pozitiv eredménnyel jár, ha a kritikus ut kiszámítása megfelelő adatok hiján nem lehetséges, mert módot ad a konkrét feladat valamennyi főbb tevékenysége áttekintésére, ezek időzítésére, valamint a részeredmények és az elérni kivánt végeredmény szükséges összefüggéseinek, kapcsolódásainak meghatározására. HÁROMRÉSZES MODELL A magyar kutatásszervezés hatékonyságának emelésére célszerűbbnek látszik e g y s z e rill bb módszertan kidolgozása.Ez a módszertan lényegileg egy háromrészes modellből áll, amelynek főbb részei a következők: I. A kutatási feladat szaktudományi hatékonyságának vizsgálata. /1-6. pont/ II. A kutatási feladat szervezéstudomány i hatékonyságának vizsgálata. /1-6, pont/ III. A kutatómunka gazdasági hatékonyságának vizsgálata. Igen fontos, hogy a fentemiitett I.-II.-III. részek egy rendszer alkotóelemei, melyek nem kizárólag az egymásutániság, hanem esetleg az egymásmellettiség is jellemez. A hatékonyság vizsgálatának kiindulópontja mindig a programot irányító kutatóhely. 83