Tudományszervezési Tájékoztató, 1970

1. szám - Figyelő

doskodni kell tervszerű fejlesztésükről vagy uj üzemek létesítéséről a tárcák, a Tudományos Akadémia és a főiskolák intézményeinek keretei között. A komplex kutatási programok megvalósításának fontos láncszemei a Tudományos Akadémia kutatóintézetei. Az Akadémia vezetőségének folytatnia kell arra irányuló munkáját, hogy az 1971-1975. évi tervben csökkenjen a kutatási témák száma. Ez lehetővé tenné a kádereknek és az anyagi eszközöknek különösen fontos kérdésekre való összpontosítását. Az akadémiai intézetek belső struktúráját át kell alakitani, hogy hozzáigazodjanak a feladatfinanszírozási rendszerhez, és elősegítsék az együttműködést a főiskolákkal és az ipari kutatóhelyekkel . Az egyetemeket jobban be kell vonni azoknak a kutatási problémáknak a megoldásába, amelyek a népgazdasági vagy a minisztériumi tervekben szerepelnek. Ennek érdekében módosítani kell a főiskoláknak adott kutatási megbizások rendszerét. Hosszutávu és fontos műszaki-termelési jellegű vizsgálatok elvégzésével kell megbizni a főiskolákat és ehhez meg kell kapniuk a szükséges kádereket és pénzeszközöket. Tovább kell tökéletesíteni az egyetemek belső szervezetét. Jelenlegi szervezeti széttagoltságuk megnehezíti a népgazdasági jelentőségű munkák elvégzését; meghatározott terv szerint folytatni kell a főiskolák keretein belül a tudományosdidaktikai intézetek, esetleg nagy, öszszevont tanszékek kialakítását. Indokolt esetekben az oktatási és felsőoktatási miniszter a megfelelő tárca miniszterével együtt meghatározott ágazatokhoz vagy ipari kombinátokhoz kapcsolódó oktatásiipari intézeteket létesithet. A kutatási munkák hatékonysága növelésének fontos feltétele, hogy az intézetek rendelkezésére álljanak a szükséges felszerelések, továbbá, hogy a meglevő felszerelések ésszerűen legyenek kihasználva. A következő ötéves tervidőszakban import utján jelentősen javítani kell az intézetek és az oktatási intézmények felszerelésekkel való ellátottságát. Lehetővé kell tenni, hogy az intézetek az általuk előállított műszerek révén szerzett devizát importvásárlásokra fordítsák. Az általános kutatói potenciál növekedésének együtt kell járnia a kutatóintézetekben, az egyetemeken és az ipari intézményekben dolgozó káderek színvonalának emelkedésével. E káderek képzésének leghatékonyabb formája a doktori fokozat elnyerését szolgáló tanfolyam. A tudományos-műszaki kutatások eredményeinek bevezetése nagymértékben függ a felsőfokú képzettségű káderek számától és színvonalától. Az ilyen jellegű szükségletet meghatározó terv a távlati gazdaságfejlesztési terv szerves része. A felsőfokú képzettségű szakemberek képzési tervét 10-15 éves előretartással kell összeállítani, alapul véve a gazdaságpolitika általános irányelveit és a fejlett országokkal kapcsolatos öszszehasonlitó tanulmányokat. Az oktatási és felsőoktatási minisztériumnak, más tárcákkal és a Tudományos és Műszaki Bizottsággal karöltve 99