Tudományszervezési Tájékoztató, 1968

1. szám - Szemle

Nincsen szó az 5.terv által is előirt gazdasági és társadalmi kutatásokat koordináló központ létrehozásáról sem. A városfejlődés, az oktatás problémáinak kutatása, nemkülönben a szociológiai, gazdasági, földrajzi, társadalomszociológiai kutatások megszervezése elsőrendű érdek, jóllehet mindezek csupán a társadalomtudományok gyakorlati /pragmatikus/ oldalát jelentik, amely eleve minden irányban kiterjedő alapkutatásokat tételez fel. Nem kedvezőbb a kép azonban a természettudományok területén sem. Például a szilárd testek fizikája kutatásának keretében a terv 235 millió frankot irányzott elő egy nagyenergiájú gyorsitó felépítésére; ehhez hét év szükséges, de megállapítható, hogy egy kisebb tanulmányi hitelen kivül semmit sem terveztek 1966-ra, illetve 1967-re. A magfizika területén két kisenergiáju gyorsitót vettek számitásba, ezek 60 millióba kerülnek. A kormány azonban visszautasította a program beindítására tett javaslatot, ami azt jelenti, hogy az eredetileg az 5.tervidőszakra előirányzott akció legjobb esetben is csak a 6.terv során valósulhat meg /a gyorsitók felépitése négy évet igényel/. AZ OCEANOGRÁFIAI KUTATÁSOK Az uj törvény első cikkelye az oceanográfiai kutatásokkal foglalkozik. I965 juliusában egy rendelet alapján a CNRS /Centre National de la Recherche Scientifique — Tudományos Kutatás Nemzeti Központja/ kebelében létrehozták az Oceanográfiai Bizottságot. Hat hónappal később uj, a Bizottsághoz hasonló szervet kivánnak alapitani. Ennek az az oka, hogy —úgymond— az eddig a Bizottság alá tartozó mintegy ötven intézet nem foglalkozott a kiaknázás kérdéseivel, márpedig ez az, ami a kormányt elsősorban érdekli. Egyrészt ipari célokról, például a tengeralatti fűtőanyag lelőhelyek feltárásáról van szó, másrészt katonai célkitűzésekről, például az atomtengeralattjárók irányításáról. Az uj szerv, Óc eánok Sasznositásának Központja a miniszterelnök hatáskörébe tartozik. Ez a tény ujabb lépést jelent a közoktatási tárca hatáskörének szükitésére, amelyet azzal vádolnak, hogy tul nagy szerepet tulajdonit az alapkutatásnak. A lépéssel kifejezték azt is, hogy különböző tudományos szervek ugyancsak a miniszterelnök alá rendelhetők. A döntés illogikus voltát bizonyltja, hogy az oceanográfiai kutatásokkal foglalkozó 38 laboratórium közül 22 a közoktatási tárcához tartozik. Az Egyesült Államokban, amelynek példájára a kormány oly szivesen hivatkozik, a CNRS-пек megfelelő szerv /National ßcience Foundation/ egyetemközi intézmény, nem pedig a kormány közvetlen alárendeltje. Nemrég e szervet egy törvény által felhatalmazták, hogy összesitse valamennyi, a kormány által kibocsátott kutatási hitelt. 46