Tudományszervezési Tájékoztató, 1967

5. szám - Szemle

A TUDOMÁNYSZERVEZÉS ÁLTALÁNOS FEJLŐDÉSI IRÁNYZATAI ÉS TUDOMÁNYOS MUNKAERŐK KÉPZÉSE A SZOVJETUNIÓBAN T u d 0 m á n У s z e r v e z é s t t e r v e z é s é s P r 0 g n Ó z i s — A t u d 0 m á n У f e 3 1 Ő d é s i ü t e m e — A t u d 0 m án У 0 s m u n к а e r Ő к к é P z é s e A к 0 1 1 e к t i v к ut a t ó m u n к а t e n d e n с i á j a . TUDOMÁNYSZERVEZÉS, TERVEZÉS ÉS PROGNÓZIS A tudományszervezés eszköz annak biztosítására, hogy a tudomány eredményesebben, gyorsabban érhesse el célkitűzéseit. A tudományos célkitűzések elérésére irányuló folyamat nem más, mint az információk gyűjtésének és feldolgozásának tudatos tevékenysége az uj tények felismerése céljából. A tudomány konkrét fejlődési feltételeinek és céljainak, a tudományos módszereknek, a tudományos információk gyűjtésére, elemzésére és feldolgozására szolgáló eszközöknek történelmi változása szabja meg a tudományszervezés fejlődését — állapította meg G. M. 2/ Dobrov a XI. Nemzetközi Tudománytörténeti kongresszuson. A modern tudomány bonyolult, dinamikus rendszer, kibernetikai szempontból pedig viszonylag izolált információrendszernek tekinthető. A tudomány által feldolgozásra váró információ összmennyisége állandóan és egyre nagyobb sebességgel nő. Napjainkban a közepes néhézségü kérdések megválaszolásához szükséges információ1/ Az itt következő összeállítást az Októberi Forradalom 50. évfordulója alkalmából közöljük, teljességre nem törekvő áttekintést nyújtva arról a hosszú és sikeres útról, amelyet a Szovjetunió a tudományszervezés elmélete és a tudományos munkaerőképzés területén fél évszázad alatt megtett. — Szerk. 2/ DOBROW, G.M.: Entwicklungstendenzen in der Wiessenschaftsorganisation. /Fejlődési tendenciák a tudományszervezésben./ = Spektrum /Berlin/, 1966. lo.no. 367-374.p. 583