Tudományszervezési Tájékoztató, 1961

5. szám - Figyelő

ták be, ahogy azokat a földi megfigyelő látja; ez­zel szemben a "Spacearium" nézője gyorsitott űr­utazást tesz, mert 10 perc alatt elsuhan szeme előtt mindaz, amit az űrutas látna, ha - vagy az emberi élet törvényeivel, vagy a relativitáselmélet törvényeivel ellentétbekerülve - 2 milliárd félévnyi utat tudna meg­tenni az űrben. Az az amerikai tudományos folyőirat, amely beszámol a "Century 2l" programjáról, meg­jegyzi, hogy az Egyesült Államok kormánya ezért nyújt kivételesen nagy anyagi támogatást e világkiállítás, megrendezéséhez, mert egyrészt "ki akarja elégiteni azt a tudomány és az oktatás iránt támadt nagy hazai érdeklődést, amit az első szputnyik felbocsájtása kel­tett", továbbá a tudomány távlatainak bemutatásával "növelni szeretné az ifjúságban a tudományos pályák iránti hajlamot". Mint ismeretes, az Egyesült Álla­mokban nagy gondot okoz - nem is csak 21. századi távlatban - az, hogy a tudományos káderutánpótlás nem tart lépést a hazai szükségletek fejlődésével, s még kevésbé a szovjet tudományos és műszaki felső­oktatásból kikerülő magasképzettségü szakemberek évről évre nagyobb számával. Az Egyesült Államok kongresszusában a képviselőház természettudományos és űrkutatási bizottsága éppen nemrégiben tárgyalta Victor L. Anfuso képviselő javaslatát, hogy az állam­apparátustudományos káderszükségletének; fedezésére a kormányzat létesitsen a westpointi nagy katonai aka­démiához hasonló tudományos kiképző intézményt, ahol "tudománykadett"-ként államköltségen képezzék ki azt a nagyszámú tudományos specialistát, akirè az állami kutatásszervezésnek szüksége van. A Nem­zeti Tudományos Alapitvány (National Science Founda­tion - NSF) feje, Dr. Alan T. Waterman, a szövetségi kormányzat egyik legfőbb tudományos tanácsadója az­zal érvelt a kongresszusi bizottság előtt a "tudományos West Point" felállitása ellen, hogy jelenleg még az Egyesült Államok meglévő egyetemeit sem tudják meg­felelő képzettségű vezető tanerőkkel ellátni, nemhogy egy ilyen új, nagy állami felsőoktatási intézmény fel­állítására gondolhatnának. Eisenhower elnök egyébként még 1960 februárjában bizottságot küldött ki az Egye­sült Államok nemzeti céljai - többekközött éppen a tu­domány terén növekedett nemzeti céljai - megfogalma­zására (Commission on National Goals). A bizottság nemrégiben kiadott jelentésének tudományos részét Warren Weaver, a nagynevű amerikai kibernetikus irta. Weaver kifejti, hogy az amerikai tudományos életben válságos helyzetre vezet - nem is a távoli jö­vő, a 21. század, hanem már a hatvanas évek második felének perspektívájában - az akörülmény, hogy a leg­jobb tudományos erőket kivonják a felsőoktatásból, s ilymódon az egyetemeken főleg csak iskolás képzés folyik, a szervezett kutatóképzésnek pedig tulajdon­képen sehol sincs helye. Amint valaki az egyetemi tan­székeken kiválik kutatási teljesitményeivel, mindjárt olyan kutatóintézeti állást ajánlanak fel neki, ahol nem kell semmiféle -oktatási "terhet" vállalnia, s egyre növekszik az egyetemi kutatóintézetekben is azoknak a kutatóknak a száma, akiket "felmentenek" az okta­tási kötelezettségek alól, mert fizetésüket különböző kutatási alapítványok fedezik, vagypedig kutatási szer­ződések révén élveznek az egyetemi tanári fizetésnél lényegesen magasabb jövedelmet. Igy alakul ki - Warren Weaver szavaival élve - az " intellektuális'eunuchok" uj kasztja, amelynek kétségtelenül nagytudásn tagjai magas posztokat töltenek be a tudományos hierarchiá­ban. de semmiféle érdeklődést nem tanusitanak az­iránt, hogy idővel utódaik is legyenek, akik majd folytatni tudják kutatómunkájukat. Kiváló tudósok és ku­tatók, de "saját fajtájuk fenntartását" - egy új tudós­és kutatógeneráció felnevelését - nem tartják felada­tuknak. - Science exhibit takes shape for Seattle. U. S. exhibit at next year' s Century 21 Exposition is set to promote understanding and interest in science. (Kialakul a Seattleitudományos kiállítás. Az Egyesült Államok be­mutatója a jövő évi "21. század"-kiállitáson azt a célt tűzi ki, hogy előmozditsa a tudomány iránti érdeklő­dést és megértést.) = Chemical {^Engineering News (Washington), 1961. máj. 29. 27-29. p. - Is a "West Point of Science" needed? (Szükség van-e "tudományos West Point"-ra?) = Chemical Engineering News (Washington). 1961. jun.5. 5-40.p. - Goals for science in the United States. (Tudományos célok az Egyesült Államokban.) = Nature (London), 1961. jun. 22. 312-313. p. - A great âge for science. (A tu domány nagy korszaka), New York, 1961. Alfred P. Sloane Foundation. VIII, 35. p. 49

Next

/
Thumbnails
Contents