Szentgyörgyi Mária: Célkitűzések és reformtörekvések a Magyar Tudományos Akadémián 1831–1945 (A MTAK kiadványai 69. Budapest, 1973)
IV. 1906 – 1945
119 a politikai és gazdasági gyakorlat terén való alkalmazása és kihasználása az államférfiak dolga." 2 4 - így, ha álszemérmes fenntartással, de az Akadémián mégis csak polgárjogot nyer, hogy a tudomány a hatalmi politika szolgálója lehet. Ezekkel a tényekkel számot vetve ismét felmerül bennünk a kérdés, egészében e z lett-e az Akadémiából Eötvös Loránd elnökségét követő évtizedek alatt? És az Akadémia Ismét két arcúnak mutatkozik. A "hivatalos" irányvonal mellett és azzal ellentétben mindvégig vannak, aklk józanul és a kornak megfelelően mérik fel a valóságot, akik folytat— ni szeretnék és tudnák azt, ami az Akadémián Eötvös Loránd idejében teljesedett ki. Ezek közül a megnyilatkozások közül Wortha Vince és Ilosvay Lajos másodelnökségük ideje alatt tartott elnöki megnyitó beszédei emelkednek ki Wortha túllép az Akadémia tudományt népszerűsítő feladatain, a társulattól szaktudományi alkotó munkát kíván és leszámol egy régóta kísértő problémával, mely az Akadémia "népszerűségét" és jelentőségét üléseinek látogatottságával kívánja mérni. "... ezen előadásokat nem fogja laikus közönség látogatni soha, már a dolgok természeténél fogva sem. Párizs, London, Berlin, Bécs, München stb. akadémiai előadásait ugyan ki látogatja meg? Legföljebb az, a kinek munkakörébe az előadott tárgy tartozik és sokszor azok sem jönnek el, . . . Kivétel van akkor a mikor valami sensatios felfedezésről van szó, de az nem esik ám meg gyakran! " 2 5 "Vájjon hát mlképen fokozhatjuk az érdeklődést az Akadémia tudományos működését illetőleg? Az valóban igen egyszerű: dolgozzunk! Legyen az Akadémia a magyar tudományosság legfőbb fóruma." Ismétli meg Vállas egykori óhajtását és a példa Ismét a francia akadémia. "Az Akadémia InitiáLó működésének fényes példáját adta a franczla Akadémia Daguerre világra szóló felfedezésének propagálásával." 2 6 És azzal, hogy e találmányt a világ tudományosságának ajándékozta. "Ma a műszaki tudományok korszakában élünk és annak Jelszava a gyors és praktikus czél felé való törekvés. Akadémiánk nem vonhatja el magát ezen Iránynak támogatásától, mert a műszaki tu—