Szentgyörgyi Mária: Célkitűzések és reformtörekvések a Magyar Tudományos Akadémián 1831–1945 (A MTAK kiadványai 69. Budapest, 1973)

IV. 1906 – 1945

119 a politikai és gazdasági gyakorlat terén való alkalmazása és ki­használása az államférfiak dolga." 2 4 - így, ha álszemérmes fenntartással, de az Akadémián mégis csak polgárjogot nyer, hogy a tudomány a hatalmi politika szolgálója lehet. Ezekkel a tényekkel számot vetve ismét felmerül bennünk a kér­dés, egészében e z lett-e az Akadémiából Eötvös Loránd elnökségét kö­vető évtizedek alatt? És az Akadémia Ismét két arcúnak mutatkozik. A "hivatalos" irányvonal mellett és azzal ellentétben mindvégig vannak, a­klk józanul és a kornak megfelelően mérik fel a valóságot, akik folytat— ni szeretnék és tudnák azt, ami az Akadémián Eötvös Loránd idejében teljesedett ki. Ezek közül a megnyilatkozások közül Wortha Vince és Ilosvay Lajos másodelnökségük ideje alatt tartott elnöki megnyitó beszédei emel­kednek ki Wortha túllép az Akadémia tudományt népszerűsítő feladatain, a tár­sulattól szaktudományi alkotó munkát kíván és leszámol egy régóta kí­sértő problémával, mely az Akadémia "népszerűségét" és jelentőségét üléseinek látogatottságával kívánja mérni. "... ezen előadásokat nem fogja laikus közönség látogatni soha, már a dolgok természeténél fogva sem. Párizs, London, Berlin, Bécs, München stb. akadémiai előadásait ugyan ki látogatja meg? Leg­följebb az, a kinek munkakörébe az előadott tárgy tartozik és sok­szor azok sem jönnek el, . . . Kivétel van akkor a mikor valami sensatios felfedezésről van szó, de az nem esik ám meg gyak­ran! " 2 5 "Vájjon hát mlképen fokozhatjuk az érdeklődést az Akadémia tu­dományos működését illetőleg? Az valóban igen egyszerű: dolgoz­zunk! Legyen az Akadémia a magyar tudományosság legfőbb fó­ruma." Ismétli meg Vállas egykori óhajtását és a példa Ismét a francia akadé­mia. "Az Akadémia InitiáLó működésének fényes példáját adta a fran­czla Akadémia Daguerre világra szóló felfedezésének propagálá­sával." 2 6 És azzal, hogy e találmányt a világ tudományosságának ajándé­kozta. "Ma a műszaki tudományok korszakában élünk és annak Jelszava a gyors és praktikus czél felé való törekvés. Akadémiánk nem vonhatja el magát ezen Iránynak támogatásától, mert a műszaki tu—

Next

/
Thumbnails
Contents