[Szalai Sándor]: Az új Afrika tudományos élete : dokumentációs áttekintés ...

Függelék

3/ Filozófiai Társaság (Philosophical Society, Khartoum). Régebbi alapitásu tudományos tár­saság, amely régészeti, néprajzi és természet­rajzi kutatásokkal foglalkozik. Kiadványa: Sudan Notes and Records. 4/ Stack Orvostudományi Kutatólaboratórium (Stack Medical Research Laboratories, Khartoum). Alapitási év: 1935. Igazgató: Mansour Ali Haseeb. Biológiai, bakteriológiai és patalógiai kutatásokat folytat. Számottevő szakkönyvtár. 5/ Külföldi képviseleti szervek által fenntartott in­tézmények: a/ British Council, külön központ Khartoum­ban, fiókok Wad Medaniban, továbbá Atbara és El Obeid helységekben. b/ Centre Culturel Frangais (Khartoum) c/ Deutsches Kultur-Institut (Khartoum) d/ U.S. Information C enter (Khartoum) 6/Az UNESCO regionális középfokú oktatási köz­pontja (Centre regional de 1'UNESCO pour l'enseignement secondaire, Khartoum). II. Egyetemek, főiskolák, továbbképző szervek 1 / Khartoumi Egyetem (University of Khartoum, Khartoum) . Alapitási év: 1956.Az 1903-ban alapított Gordon Memorial College és az 1924-ben alapitott Kitcher School of Medicine egyesitése révén 1951-ben létrehozott University College of Khartoum továbbfejlesztése. 176 oktató, 1 571 hallgató. Oktatási nyelv angol, kivéve az arab nyelvi és jogi szakon. E két szak kivételével a tanerők túlnyomó részt brit származásúak; szá­mos vendég-professzor működik. Társadalom­tudományi, természettudományi, orvostudomá­nyi és agrártudományi tanszékek. Az egyetem 72 000 kötetes könyvtárral, külön sivatagi öve­zeti kutatóegységgel (Arid Zone Research Unit), hidrobiológiái kutatóegységgel (Hydrobiological Research Unit) és kisérleti gazdasággal (University Farm, Shambat) rendelkezik. 2/ Khartoumi Műszaki Intézet (Khartoum Technical Institute, Khartoum) Alapitási év: 1950. 100 oktató, 1 060 főiskolai hallgató, 2 000 továbbképzési, 1 600 előképzési hallgató. Matematikai, természettudományos, mérnöki, épitészeti, kereskedelmi és különféle szakmai kiképzést nyújt, részben egyetemi ok­levélig terjedően. A tanerők közt számos szudáni van, s az oktatási nyelv részben arab, részben angol. 3/ Oktatásügyi Intézet, Bakht er Ruda (Institute of Education, Bakht er Ruda). Alapitási év: 1934. Tanárképző és tanárokat továbbképző intézmény, fiókokkal Diliing, Shendi és Maridi helységek­ben. Központi Könyvtárral. III. Fontosabb könyvtárak, mú zeumok stb. l/A fentebb I/l , 1/4, H/1, II/3. alatt emütett in­tézmények könyvtárai. 2/ Omdurmani Közkönyvtár (Omdurman Public Library .Omdurman). Alapitási év: 1951 . 17 000 kötet. 3/ Flinders Petrie Könyvtár (Flinders Petrie Library, P.O. Box 410, Khartoum). Alapitási év: 1946. 10 000 kötet. 4/Szudáni Muzeum (Sudan Museum, P.O. Box 178 , Khartoum). Alapitási év: 1 905. Igazgató: J.Vercoutter. Nemzetközileg jelentős régészeti gyűjteménnyel. 5/ Szudáni Természetrajzi Muzeum (Sudan Natural History Museum, P.O. Box 321, Khartoum). Alapitási év:l 920. Újjászervezve és a Khartoumi Egyetemhez csatolva: 1 956.Igazgató: Prof. J.L. Cloudsley-Thompson. 29. TANGANYIKA (Tanganyika) Terület: 933 361 km . Lakosság: 9 238 ezer fő. Fő­város: Dar es Salaam (129 ezer fő). Pénzegység: kelet-afrikai shilling. 1961-ben független köztársasággá vált terület,amely eredetileg Nemet Kelet-Afrika, az első világháború óta pedig mint népszövetségi ill. ENSZ mandátum­terület Brit Kelet-Afrika részét alkotta. Megmaradt a Brit Nemzetközösségben. Fejletlen trópusi agrár­ország, sziszál-, cukornád-, kávé-, tea-, dohány­ültetvénnyel, kezdetleges kisparaszti földmüveléssel és állattenyésztéssel, elég jelentős gyémánt-, arany-, színesfém- és szénbányákkal.Az ültetvényei jórészt brit kézen; az ásványkincsei kiaknázásában ujabban nyugat-német tőke is résztvesz. A lakosság nagyobbrészt bantu-néger és törzsi vallások hive, de 1 ,2 millió katolikus és 150 ezer protestáns is van legalább névlegesen; ezenfelül 75 ezer indiai és pa­kisztáni, 19 ezer arab, 7 ezer szomáli és 21 ezer európai (főleg brit) él az országban.Az analfabetiz­mus 85 %-os, a beiskolázottság 40 %-os, de az is­kolák 2/3 része vallási missziós jellegű. A szuahéli nyelv, amelyet a tengerparton élő 350 ezer főnyi szuahéli törzs tagjai anyanyelvként, az ország többi néger törzsei pedig egymásközti érintkezési nyelv­ként használnak, az angol mellett a második hivata­los nyelv szerepét tölti be;a néger lakosság alapfokú oktatása is ezen a nyelven történik, amely aligha­nem hamarosan teret fog hóditani a középfokú, sőt talán idővel a felsőoktatásban is. Az egyetemet vég­zett tanganyikaiak száma 100 alatt van, de most gyorsan gyarapodik. I. Tudományos központok, kutatóintézetek, szervezetek 1 / A Kelet-Afrikai Közös Szolgálati Szervezet (lásd Kenya) körébe tartozó kelet-afrikai brit nemzetközösségi regionális tudományos szer­L

Next

/
Thumbnails
Contents