[Szalai Sándor]: Az új Afrika tudományos élete : dokumentációs áttekintés ...

Függelék

Alapitási év: 1959. Igazgató: Prof. Ch. Motrot. Egyetemi jellegű oktatást nyújt bölcsészeti.természettudományi és jogtudományi tanszékek révén, amelyek még nem szerveződtek teljes szabályos egyetemmé. 2 / Továbbképző szerepe van a fentebb 1/2. a. alatt emiitett intézménynek. IH. Fontosabb könyvtárak, múzeumok, stb. 1/A fentebb 1/1 a. alatt emiitett könyvtár. 2/ A fentebb 1/1 b. alatt emiitett muzeum. b/ Francia Misszió Régészeti Osztálya (Section d'Archéologie de la Mission Franpaise, Addis Ababa). Ásatásokat folytató intézmény, amely különösen Axumban tart fenn nagy régészeti kutatóapparátust. Igazgató: J. Leroy 3/ Külföldi képviseleti szervek kulturális kapcsolatok fenntartására: a/ British Council, Addis Ababa, b/ U.S. Information Service Library, Addis Ababa, c/ Instituto Italiano di Cultura, Addis Ababa. 4/Az alábbi Il/l. alatt felsorolt, a

z Addis A babai Egyetemi Kollégiumhoz tartozó intézmények és szervezetek. | 7. | ETIÓPIA (Yaityopya Nigusa Nagast Manguist) Terület: 1 237 020 km

2. Lakosság: 20 millió fő. Főváros: Addisz Abeba (402 ezer fő). Pénzegység: etióp dollár. 1853-ban alakult császárság, ősi múlttal. 1936-tól 1941-ig olasz gyarmat. Visszamaradott agrárország nagy sivatagi jellegű területekkel, gazdag ásványkincsekkel, amelyeknek kiaknázása már megkezdődött, főleg amerikai vállalkozások révén. Gazdaságában és társadalmi életében törzsi, feudális és modern kaoitalista elemek keverednek. A lakosság 1 /3-a szemita amhara - ez az uralkodó réteg; a többi különféle hamita és kis részben szemita (tigréi, arab stb.). Számtalan népnyelv, de a magasabb fokú oktatás és a tudomány nyelve főleg angol, francia és olasz. 90 %-os analfabetizmus és jóval 10 % alatti beiskolázottság. Másrészt több mint 800 amhara tanul külföldi, elsősorban brit egyetemeken. Az ujabb időkben a Szovjetunió és a szocialista tábor többi országainak jelentékeny tudományos és műszaki segítsége erősen éreztetni kezdi hatását a kulturális és gazdasági életben. L Tudományos központok kutatóintézetek, szervezetek 1/Etióp Császári Akadémia (Imperial Ethiopian Academy, Addis Ababa) Alapitási év: 1959. Fő feladata egyelőre az amhara nyelv szótárának megalkotása, a tudományos és műszaki kifejezések amhara nyelvre való lefordítása, s a latin ábécé és az amhara ábécé közötti transzliterációs viszony rögzítése. Ezen munkáiban az UNESCO támogatja. Szervezeti felépítéséről a részletek még hiányoznak. 2/ Külföldi képviseleti szervek által fenntartott intézmények: a/ Etióp-Svéd Építéstechnológiai Intézet (EthioS we dish Institute of Building Technology, Addis Ababa). Kutató- és oktató intézmény, 13 főnyi oktatóval és 70 hallgatóval. Igazgató: L Eknor. II. Egyetemek, főiskrlák, továbbképző szervek 1/ Addisz Abebai Egyetemi Kollégium (University College of Addis Ababa, Addis Ababa; Alapitási év: 1950. 50 oktató, 400 hallgató. Bölcsészeti és természettudományi kar, angol tanítási nyelvvel; a tanárok kisebb részben etiópiaiak, túlnyomó részben azonban külföldiek, főleg britek és franciák. 28 000 kötetes könyvtár, néprajzi, régészeti és természetrajzi múzeumi gyűjtemény. Az Egyetemi Kollégiumhoz kapcsolódó intézmények és szervezetek: a/ Geofizikai Obszervatórium (Geophysical Observatory, University College, Addis Ababa) Alapitási év:1958. Igazgató: P.Gouin. A mágneses egyenlitőnfekvő megfigyelőállomásokkal. b/ Etnológiai Társaság (Ethnological Society, University College, Addis Ababa). Alapitási év: 1951. Elnök; Ato Legesse Workie. Titkár; A to Elehu Feleke. Kiadvány? Bulletin. 2/ L Hailé Szelasszie Közegészségügyi Főiskola és Kiképző Központ, Gonder (Haile Sellassie L Public Health College and Training Center, Gondar).Alapitási év: 1954.Igazgató:

Franz W. Rosa, Dékán: Dr. Lee Min Han. 29 oktató, 172 hallgató. 3/Etióp Császári Mezőgazdasági és Mechanikai Főiskola, Harar (Imperial Ethiopian College of Agriculture and Mechanical Arts, Harar). Alapitási év: 1956. Igazgató: Clyde R. Kindell. 35 oktató, 200 hallgató. 4/ Addisz Abebai Császári Mérnöki Főiskola (Imperial College of Engineers, Addis Ababa). 12 oktató. 110 hallgató. 5/Technikum, Bahar Dar A Szovjetunió ajándékaként épülő, 1000 haHgató befogadására szolgáló műszaki főiskola a Tanató partján, Bahar Dar város közelében. Elsősorban az etióp vegyipar, fafeldolgozó ipar, textilipar, valamint az etióp mezőgazdaság gépesítését szolgáló szakemberek kiképzésére hivatott. XXX