[Szalai Sándor]: Az új Afrika tudományos élete : dokumentációs áttekintés ...
Afrika tudományos szükségletei
Persze egészen más nagyságrendű összegekkel kerülünk szembe, amint egy pillantást vetünk az UNESCO-nak az ENSZ Külön Alapja (Special Fund) segítségével finanszírozott akcióira, amelyek nem kis részben az afrikai tudományos kutatás és felsőoktatás (középiskolai tanárképzés, műszaki szakemberképzés, egyetemi oktatás, kutatómunka stb.) céljait szolgálják. S itt talán érdemes arra utalni, hogy az ENSZ Külön Alapja közgyűlési szerv, s ilymódon kiadásainak nem csekély részét megint csak a Szovjetunió és a szocialista tábor államai viselik; a Szovjetunió egymaga az összköltségnek majdnem 14 %-át fedezi. A Külön Alap kormányzótanácsa által előjegyzésbe vett és jelenleg már jórészt folyamatban lévő ilyen természetű afrikai beruházások költségei a következők: 8 középiskolai tanárképző intézet (2 Nigéria, l-l Kamerun, Kongó-Barzzaville, Elefántcsontpart, Mali, Szudán, Szenegál számára) 8 606 200 dollár 1 felsőfokú technológiai főiskola Libia számára 1 106 000 dollár 1 műszaki kiképző iskola Marokkó számára 751 500 dollár Az ugandai Kampalai Műszaki Főiskola bővítésére 1 159 000 dollár Az Egyesült Arab Köztársaság Szabvány- és Mértékügyi Intézetének céljára 973 700 dollár Tunéziai kutatásokra s a sósvizzel való mezőgazdasági öntözés problémájával kapcsolatban 971 800 dollár összesen: 13 568 200 dollár Ezek már nem apró összegek, nem is szólva természetesen arról, hogy a Külön Alap korántsem csak Afrikában fedez ilyesfajta költségeket.Tetemes összegeket emésztenek fel természetesen az ENSZ kongói operációi által előidézett költségek is: Mobutu katonáinak ill. részben az ENSZ zászlója alatt ott táborozó amerikai meg egyéb csapatoknak hadműveletei, épületfoglalásai stb. teljesen szétzilálták az amúgy sem erős kongói tudományos és oktatási intézményhálózatot. Ennek fedezetére azonban a külön kongói operációs alap szolgál, s ehhez a Szovjetunió és a szocialista országok megtagadták hozzájárulásukat, hiszen egy imperialista és kolonialista akció romboló tevékenységével kapcsolatban felmerülő költségek igazság szerint csak a rombolókat terhelhetik. + +/ Mindenféle rendkívüli költségen, külön alapon és külön programon kivül persze ott vannak még a "rendes" előirányzott költségek: az UNESCO által Khartoumban (Szudán), Yaoundéban (Kamerun) és Accrában (Ghana) felállított regionális központok, amelyeknek az afrikai tanárképzés, tankönyv-előállitás, felső-, közép- és alsófoku oktatásügyi létesítmények megtervezése, tanszer- és müszerellátás megszervezése tekintetében vannak igen nagy feladataik; az Afrikába küldött természettudományos, műszaki, nyelvi kiképzést nyújtó vagy tanárképzést irányító magas képzettségű szakemberek utjának finanszírozása - 1962. március l-ig az UNESCO 63 ilyen tanerőt bocsátott az afrikai országok rendelkezésére, viszont az ugyanezen napig befutott +++ / kielégítetlen igénylések száma pontosan 999-et tett ki - és igy tovább. + /Lásd a Külön Alap összes tudományos és oktatásügyi beruházásaira vonatkozó kimutatást az UNESCO Végrehajtó Tanácsa 61 EX/3. 1962.ápr.20. jelzésű okmányában. ++/ Tanulságos képet nyújt erről: UNESCO 61 EX/5. 1962.ápr. 16. +++/Otkrütie 61-j szeszszii iszpolnitel'nogo szoveta JUNESZKO. (Az UNESCO Végrehajtó Tanácsa 61. ülésszakának megnyitása.) = Informacionnüj Bjulleten, JUNESZKO (Paris), 1962. 114.no.i-2.p. Lásd bővebben, országonként részletezett adatokkal: UNESCO 61 EX/3. 1962.ápr. 20. XV
