Fülep Lajos levelezése VI.

Levelek

E levélben FL nem ír néhány olyan, rehabilitációjával kapcsolatos részletről, amelynek isme­rete szükséges ügyének megértéséhez. Az 1946-os rehabilitációs rendelet értelmében az illetőt oda kellett visszahelyezni, ahol 1919-ben működött, FL esetében tehát a budapesti egyetem olasz nyelvi és irodalmi tanszékére. Neki azonban ehhez nem volt kedve, szívesebben lett volna filozófia pro­fesszor a pécsi egyetemen, de a pécsi bölcsészkart ekkor még nem állították vissza. (A budapesti egyetemen az esztétikai és kultúrfilozófiai tanszéket 1945-től Lukács György, a filozófiait 1948-tól Fogarasi Béla töltötte be.) Keresztury Dezső VKM miniszter s egyben az Eötvös Kollégium igazgatója ezért beoszttatta FL-t az Eötvös Kollégiumba, ahol a művészettörténelem oktatásán kívül is foglalkozhatott az if­júsággal. A kollégium 1950-es megszüntetésekor FL ügyét nem egyedi, sajátos jogállásának meg­felelően kezelték: 1950. III. 14-i keltezéssel tanszékvezető főiskolai tanári besorolást kapott. (MTAKK Ms 4594/30.) Kinevezésének hátlapjára FL már ekkor rájegyezte az ebből következő, e levélben is felsorolt hátrányokat. Amikor e levél hatására a „végelbánás", vagyis nyugdíjazás helyett FL professzori kinevezé­sére került sor, Tamás Lajos, a Bölcsészkar dékánja 1951. II.-ben levelet írt Darvas József köz­oktatási miniszternek (ELTE Lt. Dékáni hiv. ir. 46/1951.), s röviden összefoglalva az ügy előz­ményeit arra kérte, hogy „hatálytalanítsa az 1404-F239-2/1951. sz. rendeletét s FL-t egyetemi nyilvános rendes tanári minőségben a Bölcsészeti Kar üres "Magyar föld régészete' tanszékre be­sorolni ill. besoroltatni szíveskedjék." Az intézeti tanári kinevezés napokon belül elintéződött (ELTE Lt. Dékáni hiv. ir. 59/1951.), visszamenőlegesen, 1951. 1. 1-i hatállyal lépett érvénybe. (MTAKK Ms 4594/38.) A művészettörténeti tanszékre szóló nyilvános rendes tanári kinevezésre a szemeszter végén, 1951. VI. 15-én került sor. (MTAKK Ms 4594/40. és 42.) Ez utóbbi kinevezést megelőzően az egyetem .jellemzést" küldött FL-ról, a Közoktatási Mi­nisztérium felsőoktatási és tudományos főosztálya személyzeti csoportjának, amelynek szövege a kö­vetkező: „239/1951. Tárgy: Fülep Lajos int.[ézeti] tanár jellemzése. Dr. Fülep Lajos int.[ézeti] tanár született 1885-ben értelmiségi származású, apja állatorvos volt. 1919-ben proletár diktatúra idején a Bp. Tudomány Egyetem ny. r. tanárává nevezték ki. Tanácsköztársaság elmúlásával állását elvesztette és belső emigrációba vidékre vonult és mint re­formátus pap működött Zengővárkonyban 1927-től 1947-ig. 1946-ban rehabilitálták és az Eötvös Collegiumba lett beosztva főiskolai tanárnak. 1948-ban az Akadémia tagja lett, 1949-ben újra megválasztották az Akadémiánál. Az Eötvös Collegium felszámolása után 1951 januártól Budapesti Bölcsészkarra intézeti tanár­nak van besorolva. Művészettörténeti tanszéken. Pogány Ö. Gáborral való beszélgetés alapján az alábbi véleményt rögzítettük Fülep Lajosról: Az első világháború előtt írt egy hosszabb Nietzsche tanulmányt és 1917-ben 18-ban a Nyugat­ban tanulmány sorozatot. Amely könyv alakban is megjelent Magyar Művészet címen. Alapgondo­lata a műnek, hogy van egy különleges magyar művészi alakító nyelv, és ezt a gondolatot fejti ki abban az akadémiai előadásában is, amelyet a múlt ősszel tartott. Ő egyébként egyetlen akadémi­kusunk aki művészettörténész. Pogány Ö. Gábor szerint ez az előadás az Akadémiai Közlönyben fog megjelenni, és akkor fog sor kerülni ideológiai megvitatására, amire feltétlenül szükség lesz." [Az MTA Művészettörténeti Bizottság 1950. X. 7-i ülésén szó volt FL akadémiai székfoglalójá­ról, amely „nyilván nyomtatásban is megjelenik s bizonyára több olyan kérdést vet fel, amelyhez állásfoglalni és felvetődő problémák megoldását elindítani kell." (MTA Lt. A 11. oszt. ir. 191/3.), de erre a vitára nem került sor.] A jellemzés így folytatódik: „A szakmai irodalmat, a felszabadulás előttit és utánit Pogány elvtárs szerint nem kíséri eléggé figyelemmel, mert például legutóbb is sürgette a műemlékek vé­delmét, holott ezek nálunk viszonylag jól meg vannak szervezve. Felszabadulás után csak Aka­démiai előadásának formájában lépett a tudományos nyilvánosság elé. Egyetemi előadásaiban, azok bevezetésében igyekezett marxista alapvetést adni, de a későbbiek folyamán a szakmai anyagot már attól általában függetlenül elemezte, egyébként igen szellemesen. Nem mutatott rá például az imperializmus művészetében jelentkező dekadens és formalista elemek társadalmi okaira. 21

Next

/
Thumbnails
Contents