Magyar Országos Tudósító, 1948. június/2
1948-06-22 [954]
/Az esztergomi érseki tanítóképző tanulmányi főnökériek és társainak izf. gatási bűnügye a népbiróság előtt. 1. folytatás./ Tö Ke/3k Az eddig kihallgatott diák-wádlottakhoz teljesen hasonló , beismerő vallomást tett a többi vádlott is. Mindannyian felsorolták" azokat a kijelentéseket, amiket tanáraiktól" hallottak és mindannyian "„•„, , azt hangoztatták mentségül, hogy oz iskola nevelési szellemének?'köszönJ.hotik", hogy a vádlottak padjára kerültek. Elmondották, hogy a demokrácia vívmányait, az ujjáépités eredményeit előttük nem ismertették, a külvilágtól elzártan éltek, annak problémáival nem foglalkoztak."Az egyik, ezután kihallgatott tanú arról beszélt,, hogy az iskolában éppen ..csak hallott valamit"Móricz Zsigmondról, Adyról és József Attiláról, de negyed évesAorában mé g nem tanult róluk. Az internátusba áz Uj Ember és a /tanítóképzős/ fízivujság" járt csupán, más lapot nem olvastok. Elismerte, hogy kihallgatása során nem tudott arra a kérdésre válaszolni, ki s magyar miniszterelnök. A biróság kihallgatta a pártfogótisztvlSolőt, aki környezettanulmányt végzett az iskolában'és a fiatalkorúaknál. Elmondta,hogy az iskola igazgatóját akarata ellenére" hely ez ték Esz torgombai ezért kedvetlenül dolgozik és inkább az adminisztrációs teendőket végzi, az iskola belső életével nom törődik. Meghallgatott több tanárt, akik de? mokratikus érzolmüeknck vallották magukat. A kihallgatott és vádlottként szereplő fiatalkorúak, de a többi diákgyerek is dzt hangoztatta előtto, hogy az iskola szelleme általában nem felelt meg a demokráoia $övetelménycinok. Meghallgatták a fiatalkorúak szüleit, illetve gyámjait is, akik szerint a gyermekek ellen eddig sem a dcj^kráclával kapcsolatban, som egyéb tekintetben kifogás nem merült fel. Egyikük kitűnő tanuló, a második jórendü, a harmadik elégséges rendű ugyan, de mindegyik igyekvő, szorgalmas^ segítőkészségük A biróság iratokat ismer tetett ezután, majd Bodonyi Márton népügyé3z mondotta el vádbeszédet. Sorravette a három vádlott tanár donokráciacllenes magatartásának egyes megnyilvánulásait, megállapította, hogy mind ők, mind a tanulók a vádboli bűnöse le kaény t elkövették, de kionolto, hogy'éles határvonalat kell húzni a tanárok és a diákok magatartása között. - A tanárok - mondotta - maguk" is elismerték, hogy az ői nevelőmunkájuk eredményeképpen jutottak tanítványaik a vádlottak padjára, ők az okai, hogy szembefordultak nemcsak a demokráciával, honom saját szülőikkel, testvéreikkel Is. - Mi, okik ugyanabban a vallásban nevelkedtünk,' - folytatta - mint aminek képviselője az első- és másodrendű vádlott, a két papi ember, azt szoktuk meg, hogy a katolikus papokat az oltár előtt összekulcsolt kézzel* imádkozva lássuk. Mélységes a megdöbbenésünk*,'amikor drótkortaccsa 1 o kezükbon járnak fel s alá és ahelyett* hogy növeA lői, papi hivatásuknak tennének "eleget, a politika sikjánr tévolyognök. kárt okozva nemosak önmaguknak, nemcsak a demokráciának, hunom azoknak a fiatal lelkeknek is," akiknek nevelése kezükre volt bizvo. - Kérőm a népbiróságot," hogy a tanárokat szigorú büntetéssel sújtsa, minél hosszabb ideig vonja ol őket attól a lehet őségtől,_ hogy. káros munkát fejtsenek kii Q többi vádlottat azonban - magam ie* ugy latom - meg kell menteni a demokrácia számára, ezért kérem, adjon szamukra moebt ésalkalmat a biroság^hegy visszatérhessenek a demokráolába es mogfelclő nevelést kopva, képességeiket a jövőbon a demokrácia szolgálatába állithassak. — Ezután a vedőboszédekre került sor,najd a bir°ság tanácskozásra visszavonult ./Folyt .köy./
