Magyar Országos Tudósító, 1948. március

1948-03-12 [952]

/LOSONCZt GÉZA ELŐADÁSA A4.8-.AS IFJÚSÁGRÓL .2 ^FO L YTA TÁS ,/ NA/GNÉ. - KOMOLY LÉPÉSEKKEL HALAD ELŐRE A P A RA S ztis^^l^i. fc«Ysé.flj^ SZERVEZET MEGVALÓSÍTÁSÁNAK ÜGYE IS.SEMMI KÉTSÉGJHOGY AZ EG YSS RÉTEGEK IFJÚSÁGI SZERVEZETEIT AZ EGÉSZ 0 RS Z Á G IFJÚSÁGÁT ÁTFORÓ NAGY NEMZETI SZÖVETSÉG DE OLVADNAK CE RÖVIDESEN. EZUTÁN MEGÁLLAPÍTOTTA USONSZI GÉZA,HOGY A PÁRTIFJUSÁGL SZERVEZETEK NEM ALKALMASAK ARRA, HOGY A MAGYAR IFJÚSÁGOT A DEMOKRÁCI* SZÁMÁRA MEGNYERJEK ÉS N E V E L J EK , R ÉS Z L E TE S E N VÁZOLTA A MB/CALAKULÓ IFJÚSÁGI SZERVEZET JÖVŐ TEENDŐLTJ HANGOZTATTA", HOGY A CÉL: MŰVELT, ERKÖLCSÖS, SZILÁRDAN DEMOKRATIKUS IFJÚSÁG NEVELÉSE, M|G¥ HORTHY-RENDSZER A TURUL VEZÉR IDEÁLJÁT ÁLLÍTOTTA AZ IFJUSÁ* EfcE, ADDIG A DEMOKRATIKUS RS BDSZEíi A "TANULJ TÖDCET" IDEÁLT, A M UN/(ÁTLANSÁG MEGVETÉSÉT ZSENGE GYERMEKKORÁTÓL DELE KELL NEVELNI' AZ IFJÚSÁGBA. FONTOS FELADATNAK JELÖLTE MEG A KÖZOKTATÁS DEMOKRATIKUS SfcELLEMMEL VALÓ MEGTÖLTÉSÉNEK ÉS A DEMOKRATIKUS ttl LÁG NÉZETRE VALÓ NEVELÉS ÜGYÉT, TUC ATOS I T N| KELL AZ IFJUSÁGCAN KORUNK NAGY VILÁGPOLITIKAI ESZMEÁRAMLATAIT, TISZTA JELLEMŰ, PURITÁN, ÁLDOZATKÉSZ ÉS JJÁ TO R IFWUsÁGOr DEMOKRATIKUS IDEOLÓGIÁNK TUD ÉVELNI ENNEK AZ ORSZÁGNAK - '• *•*"**• FEJEZTE CE E L CÁ D Á S Á T L

OSONCZT GÉZA, AZ ELŐADÁSHOZ ELSŐNEK ERDE| FERENC, A NEMZETI PARASZTPÁRT FŐTITKÁRA SZÓLT HOZZÁ. RÁMUTATOTT ATTA,HOGY A P A TA S Z Tp •'• RT I F ^ JUSÁGI SZERVEZETÉT PARTJÁNAK JOCÜOLDALA HOZTA ÉLETRE', A M | AZONCAN NEM JELENTETTE EGY PILLANATIG SEM AZT, HOGY A PART D A L 0 L D A L (

: VEZETŐI AZ IFJÚSÁG EGYSÉGES DEMOKRATIKUS SZELLEMÉT ÉS A SZERVEZETI ZG YS ÉGRE VALÓ TÖREKVÉST FELADTA VOLNA, AZ EGYÜTTWÖKÖDÉS FOLYAMATOSAN FENNÁLLOTT,' A N|SZ ÉS A MADIOZ., VALAMINT A TŐCGI IFJÚSÁGI SZERVEZETEK KÖZÖTT. A NÉP| KOLLÉGIUMOK AZ ELSŐ PILLANATTÓL KEZDJE MEGŐRIZTÉK AZ IFJÚSÁGI SZERVEZETEK EGYSÉG FORMÁJÁT ÉSJJNIOK MUNK'ÁJÁDÓL A PARASZTPÁRT IFJA I DEREKASAN KIVETTÉK* RÉSZÜKET. SZINTÉN HA N' G O ZTA TTA , HO GY A P Á RT IFJÚSÁGI SZERVEZETEK NEM ALKALMASAK AZ L-UJUSÁG ÁLTALÁNOS NEVELÉSÉRE, MAJD HOSSZASAN FOGLALKOZOTT A MEZÓGAZ;DAF.ÁGL SZAKOKTATÁS H|CÁ|VAL ÉS A SZAKKÉPZÉS H | ÁNYOSSÁGFTL V AL,VÉLEMÉNYE SZERINT A MEZŐGAZDASÁGI ISKOLATÍPUSOKAT ÁT KELLENE AÉAKITANI, MERT A RÉGI TÍPUSOK ALKALMATLANOK És HASZNÁLHATATLANOK, - A VILÁGNÉZETI NEVELÉSSEL KAPOSOLATCAN AZT AZ ÁLLÁS PO NT<T V'LLOTTUK - MONDOTTA —, HOGY Ml NEM TEKINTJÜK MAGUNKAT OLYAN ÉRTELEMDEN MARXISTA PÁRTNAK, MINT A M U N K Á S P Á RTO K , DE EGY PILLANATIG SEM ENGEDJÜK MAGUNKAT A N T | M A RX | S TA SZEMLÉLETBE SODORNI, NEM TARTOTTUK FIATALJAINK SZÁMÁRA SZÉGYENNEK, VAGY HELYTELENNEK, HA A MA RX I ZM US ELMÉLETÉDŐL TÁPLÁLKOZNAK, SŐT MONDOTTUK, HOGY JÓ PARASZTPÁRTI IFJÚNAK NEMCSAK HOGY SZÁDAD, DE KELL |S TANULNI A MARXIZMUST, VÉGÜL ÖLÖMMEL ÜDVÖZÖLTE AZ IFJÚSÁGI SZERVEZETEK EGYSEGÉNEK GONDOLATÁT, AMELYET PÁRTJA IS R É G Ó T A ' K I V Á N T , PÉTERI ISTVÁN, A S Z

O C I Á L-,E

M O K R A TA PÁRT IFJÚSÁGI TITKÁRA HOZZÁSZÓLÁS/DÁN RÉSZLETESEN ISMERTETTE AZT A KÜZDELMET, AMIT A SZOCIÁLDEMOKRATA PÁRT IFJÚSÁGÁNAK DALSZÁRNYA VÍVOTT A ÖODCSZÁRNY ELLEN. HANGOZTATTA, MA MÁR MINDEN PÁ

RT IFJÚSÁGI VEZETŐJE ŐSZINTÉN AKARJA AZ EGYSÉGET, AMELYNEK I G Y MEGTEREMTŐDÖTT AZ ELŐFELTÉTELE, /MOT/