Magyar Országos Tudósító, 1940. március/1
1940-03-08 [223]
—-NÉP ÉS IKUattWKMOI.*. - KÖZI HORVÁTH JÓZSEF ELŐADÁSA, A -"agyar Nemzetpolitikai Társaság pénteken oskJ a I átria Klubban olőad°osto t tartátt, Dr« János Áron MÉ? képviselő, elnök megnyitóbeszéde után Közi Horváth József, kerv sztár., párti képviselő, tartotta mg "Nép és intetLigenola" oi:.i/ie I nagy ordeklödosscl v árt előadását* bevezetőjében visszapillantást '-c tett a forrad'Inak előtti időkre, s meg állapító tta, hogy a liberalizmus alatt a magyar par sztaág szembekerült az inteillgonoiával. Ennek az volt az oka, hogy a magyar intelligencia riom volt szoros vérségi kapcsolatban a né-pel; a liberalizmus a magyar intelligenciát öncélúvá tette, s az általa me c i'-ditott destrukció, ; agy kárt okozott, A zsidó intetLigi. r.oia tigyes taktikával kimélyítette a nép és az irtoHigencia közötti t--j ion tétet, s a maíxista agitáol ü ezt gyűlöletté fejlesztette. forradalmak utár javulás jelei Tutatkoztak, dfe ez csak látszólagos voit , (rert ismét a liberális szellem érvényesült. Ez a koresztéry jelszavak alatt is továbbélő ele tszomLélv. t - aaolyet főképen az intejlige: cia vallott - igén sokszor szabotálta a nár keresztény lélekkel meghozott szociális törvények végrehajtását is. i. gazdasági őrségváltásnál is tapí sztalhat, 'uk, hogy az intelligencia egyes tagjai egolégüdnek azzal,' ha a zsidé helyére keresztény ül, folytatva azerban a megkezdett szollemet* Közi Horváth József «.• kérdések megoldását abean látja, hogy az inttUinercia nevelést cár a legalsó fokon ia ugy kell irányítani, hogy a közössé i érzés, valamint & felelősségtudat az intoligeneia vérévé váljék, másrészt pedig fel kell friss ti to ni a magyar intelligenciát népi fiatalsággal. Ezt nsry érhetjük * 1, ha a munkásság életszínvonalát a nyira emeljük- hogy taníttatni tudja gyermekeit. Ezzel az uj szellemi mag v , ar Intelligenciával, amely érzi felelősségét, s a néppel való összetör toz and w 3 ág át - bátran elindulhatunk a szebb magyar jövő felé. n nagy tetszéssel fogadott, mélyenszántó előadásért dr, János Áron elnök mondott köszö-c tet»/^OT/NI. ORSZ^OOSíEVÉUTÁR Kszekció * ZTJ: Asszonykongresszus.Jf 0 1 y t a t á a • ő./ Dr, Lázár Andorné bevezetőjében többek .ozött ezeket mandotta: - A szép és egészséges gondolgozás, tiszta Ítélőképesség, munkakedv, lekesodes, lelkesíteni tudás, mind olyan tulajdonság, amelye - csa egészséges testben érié: el virágzásukat, A nő!tro az élet mai küzdelmei bon napról-napra súlyosabb feladatok várnak. Ezeket jól akarjuk végezni, meg kel . szereznünk mi ad azokat a 'őpességeket, amelyekre a nőinek, akár önáll ö , akár segitő utLil akörbon végzendő tevékenységhez szükség van. ű esz aaolcít kívánok adni arról, hogyan edzi, erősiti, fejleszti a magyar ne a maga testi erejét, ügyes- . aéget, rugalmasságát, hogyan igyszlk megszerezni azt a - esni ellenálló képességet, amely nélkül a testi-lelki airéaá', jói végezni nem lehet, H 0 sszantart° taps követte a megnyitó szavakat, aíaelyek után egymást. követték a Vlgadö nagytermében falállitott ómelvényen a iái fiatal leányok ügyesség Vb, ritmus érzékélt, rugalmasságát bizonyító szebbnél-szcp, hatásosnál-hatásosabb gyakorlatok. A BTTO hölgycsapata, a Mária ' x 'oréziá le anygimnázium I„osztályú növendékei, a Szilágyi ^rzsebet leánygimnázium III,osztályú növendő e», a Po3tás SE. no csapata, a MOTSSZ válogatott hölgykerete, a Testnevelési Főiskola mintacsapatai, a Nemzeti Waaa egylet, a "'agyar Dolgozók Testgyakorló Koszorúja, a 3BTE csapatai ; ülön-külön és együttvéve tudásuk és kéjessegük legjavát nyújtották és a dísztermet zsúfolásig megtolta -vözens. g egy-egy bon utat e u tán hosszasan ünnepelte a gyakorlatokon *> résztvevődet. Különösen tetszett a "^tróztánc", az egyousulygakorlatoa a gerendán, amelye' - már-nár az akrobatika hat árat' súrolták. A női / spoit'.n- épséget nagy el észült seggel, hozzáértéssel Torlanday Lajosné ! Noszmalyn Alnce rendez te ,/üE0G?/Ky.