Magyar Országos Tudósító, 1937. szeptember/2

1937-09-20 [164]

IIA-ffirkfi ORSZÁGOS TÜDoZITó K é z i r a t. / Tizedik k i a d á s. Budapest, 1037. szeptember 20 . j ~j ' 2 J XIX. évfolyam 214. szám. tiNNE PÍLYE3 TANÉVNYITÓ A ZENEMÜV. 3ZETI FŐISKOLÁN. A k.kir .Zenemüv íszeti Főiskola hétfőn dele lőtt 11 órakor tartotta a főiskola nagy hang ve r s e ny t e rm ébe n ünnepélyes tanévnyitóját, amelyen az igazgatóság es a tanári kar dr .Dohnány 1 Ernő főigazgató v

ezet-íSéve 1 teljes szánban rasztvett. A kultuszminisztériumot dr.JalsoviBZky Károly miniszteri osztályfőnök képv 1 se ite, a nagy termet pedig eg.-szen megtöltötte a növendékek es az érdeklődők sokas ága.A tanévnyitón az egybegyűltek Sz-dcolczay-Riegler Ernő tanár orgonák!sere téve 1 a Himnuszt énekelték, nmjd dr.D o h n á n y i Ernő, a főiskola főigazgatója tartotta meg íjáé gny i tó be s z ód ét. - Akik a multévi megnyitón resztvettek - mondotta Dohnány i Ernő - emlékeznek arra, hogy felhívtam fi gye Imiiket a minden téren szükséges jobb es nagyobb teljesítmény felmutatásának fontosságára és arra, hogy semmiben sem szabad hátramaradnunk • Lisztnek az a tani t ás a, hogy- a h-n gs ze r j át s z ás technikai tökéletessége nem öncél, hanem csupán a zenei mondanivalók tolmácsolás ának eszköze, főiskolánk régi tradíciója. De emellett a zenei Ízlés kimé ly i tas ere is törekednünk kell. Éppen ezért a zenekari játék és a kamarazene széleskörű müve lesére is különös gondot fogunk forditani. A mostani évmegnyitót arr« akarom felhasználni, hogy a következőkre figyelmeztessem a növe nd ékeket: megf igye : tem, hogy a növendékek egy r-sze elhanyagolja középiskolai tanulmányait, s igy a tanárképzőbe való felvételnél a megkívánt hat köz aplskola hiánya miatt nagy nehézségek támadnak. A tanárképző tanfolyam v - gz is éve 1 párhuzamos külön munka nagy nehézségeket támaszt, s emiatt megtörténhetik,hogy az illető nem becsátható vizsgára. Nyomatékosan figyelmeztetem mindazokat, akik a zenetanári oklevelet el akarják nyerni, hogy végezzék középiskolai tanulmányai kit, mert a jövőben felvételi vizsgára'sem fogom bocsátani azt, aki a megkövetelt hat középiskolai >sz tályt el nem végezte. A messzebbi "lövőre nézve pedig az érettségi bizony! tv ányhoz szándékozom kötni a tanári okiéval kiadását. Ez azért is fontos, hogy a zenetanároknak meg legyen az általános műveltségük, a férfi tanárok szempontjából pedig azért, hogy katonai szolgálatuk esetében a magasabb rendfokozatok e" érése akadályokba ne ütközzék. •» A művészet, a zene tan itás a lelki folyamat, amely nem egyoldalú gyakorlás, hanem sokoldalú szellemi tevékenység együttes eredménye. A szellemi munka elvégzéséhez ég ész segges szervezetre v n szükség ás őzért a növendékeket az előirt testnevelési gyakorlatokon való részvétekre figyelmeztetem.. Az egészséges la lek legnagyobb er Őss .ge az Istenbe vetett hit, amely megtart az egyenes uton. Örömmel közlöm, hogy Kodály Zoltán dr., a zeneszerzési tanszak növendékeinek magyar népzenei kollégiumot tart, ..melyet főiskolánk magasabb osztályú növendékei is ha Ugathatnak * Bejelentem, hogy szolgálati éve Írnek teljes betöltése után intézetünk kitűnő hárfa tan ára nyugalomba vonult. Eredményes munkásságának elismeréséül Moss hammer Ottó tanárnak főiskolánk hálás köszönetét tolmácsolom. Abban a reményben, hogy főiskolánk minden növendéke teljes od. adássá > fogja végezni kötelességét, az 193 7-3 8. tan évet megnyitom és felkarom L a u r i s i n Miklós tanár urat, hogy "Tehetség és tanítás" cimü, dr.O ..ál Endre tanár urat, hogy a "Zenepolitika célkitűzései" c imü e i. őad ás át tartsa me g. L a u r is in Miklós előadásában kifej tette, hogy a müvészncvelós örök problémája: a lángelme és tehetség fejlesztésének különböző tipusu gonó olat rendszerük és képességeik szerint - a megfelelő, olyan pedagógiai es módszeres eljárásoknak az egyén képessegeihez is c -kis erű alkalmazása, amely a legmagasabb fokú pedagógiai művészet. Evsz;'z;.dok alatt a müv 3v.képzés es egyéb lélektani vizsgálatok eredmények -ppen ki alakultak ugy an pedagógiai elvek, ezek azonban az egyéni te he tségtipusok változatossága folytán és a munka természete miatt csak irányító elve kft 1 tekintendők és a lka ima. zhatók, egyetlen és mindenkivel szemben alkalmazható és alkalmazandó, az "egyéni tanítás elve és mód s z e re " . / ORSZÁGOS LEVÉLTAH \fté 1 - K. szekció /folyt, köv,/ f

:

,0