Magyar Országos Tudósító, 1930. október/2

1930-10-29 [047]

/A KÖLTSÉGVETÉS P Oly UTÓLAGOS TÁRGYALÁSA. Folytatás 2»/ A következő fejezet a kozokt-t áai ügyosztály költségvetése volt. Itt Bánéczy László ár. szólalt fel elsőnek és pontos statiszti­kát kívánt arról, hogyan oszlanak meg nemek szerint a különböző lakó­Iák ós az iskolákban levő osztályok számáról is. Javasolta intézzenek feliratot a kormányhoz, hegy a továbbképző népiskolák fentartásának kötelezettsége alól mentsók fel a fővárost. .A polgári iskolai tanerők tovább képzését kivánja. Az 1932. évi költségvetésben a pedagógiai szemináriumot jobban dotálják, ha most nem is teheti a főváros. Java» solja, küldjenek ki tizenkét tagu albizottságot a szociálpolitikai és közegészségügyi bizottságok tagjaiból, hogy mielőbb készítsék el az TJt-.* iskolaegészpjé^ügyi intézményről szóló szabályrendelettervezetet. Szük­ség volna fővárosi pedagógiai szaklap megindítás ára. Kívánta azt is, hogy a tankönyvek irói és rajzszerek beszerzésére előirányzott költség­vetési tételt harminc százalékkal emeljék fel, hogy a szegény tanuló­kat kielégíthessék. B á n é c 3 y végül a tanszemélyzet stótusrendezését sürget­M ü 1 1 e r Antal tanonc otthonok mielőbbi felállítását kí­vánta s azt javasolta, hogy az iskolai gyakorlati oktatást szolgáló iskolai tanműhelyek felszerelésére tizezer pengőt állítsanak be a költ­ségvetésbe. ,<tó;u ::xiLía> 1. ^z-c G a á r Vilmos dr. 3Ürgette a : Cakó-utcai Iskola köz­ponti fűtéssel való felszerelését, majd nagy elismeréssel nyilatkozott a pedagógiai szeminárium működéséről. Kivántn, hogy a pedagógiai szeminárium szerkesszen szak^folyóiratot, amelynek megindításához mindössze tizezer pengő kellene. Ez aránylag kis os3zeg ,viszont a szaklap rendkívül fontos volna. Sokalja az iskolák átalakítására felvett összeget. C a 1 1 1 é r y András dr. szerint sok az ideiglenes tanerő. Az Iparostanonciskolákban ne mellékfoglalkozásként tanítsanak az egyéb iskolákban rend3zere3 állásra megválasztott tanerők, hanem olyanok, akik­nek ez a főfoglalkozásuk. Helytelenítet te r :-*,"'-:••* a tanügyi osztály túlköl­tekezését. A gyógypedagógiai intézetekben"alkalmazzon szakorvosokat a főváros. Általában a közegészségi kérdéseket egy kézbe kell összponto­sítani. Az iskolaorvosok éa iskolanővérek státusát rendezni kell. Lehe­tetlen a mostani bizonytalanságot állandósítani. Az óllásokat véglegesí­teni kell. A közoktatási évkönyvről beszélt ezután, szerinte e kiadvány ­ra nincs szükség. A zeneiskolák elhelyezése rossz. Olyan helyiségekben vannak, ahol nem lehet komoly pedagógiai munkát végezni. Ezután még arról beszélt, hogy lapközlemények szerint különböző tervek készülnek, de ezek még nem kerültek a törvényhatósági tanács elé, B e c s e y Antal a törvényes kötelezettség nélkül fen­tartott iskolák nagy költségeit teszi szóvá és kivánja, hogy az államház­tartás járuljon hozzá azoknak az iskoláknak a költségeihez, amelyek fen­tartása nem lenne községi feladat. Helyteleníti a polgári Iskolák tanter­vét, amely sürgősen reformokra szorul. Helyesli Müller Antalnak a tanonc­otthonok létesítésére vonatkozó sürgetését. Lázár Ferenc a tanügyi alkalmazások ezidőszerint fennálló módjót helyteleníti, Ö is sürgeti a tanoncotthonok létesítését, Glücks thai Samu azt javasolta, hogy a jövő évi iakolaépitési programmot egész$$3ék ki a külső Lipótvárosban épít­senek még egy iskolát, dr. P u r é b 1 Győző tanácsnok reflektált ezután az el­4 hangzett felszólalásokra. UM P J , l V J é M taná csnok felvilágosításai után a K&ÉMeftttfcft* közoktatásügyi fejezetét a tanácsülés elfogadta és ezzel a mai üléV^ negyed tiz uran veget ért. A budget-vitát csütörtökön délután foly­tatják, J í.

Next

/
Thumbnails
Contents