Magyar Országos Tudósító, 1929. október/1

1929-10-01 [023]

ÜNNEPÉLYES DISZÜLESSEL NYÍLT I'SG A NEHET I.:AGYAR TUDOMÁNYOS HET* Keaóen délelőtt a Pázmány Péter Tudomány Egyetem dísztermében nagy ünnepelyeséggel nyílt meg a Német Magyar Tudományos Hét, A nagyterem zsúfolásig megtelt érdeklődőkkel* A kultuszminiszter képviseletében megjelent P e t r i Pál államtitkár,, a német követség részéről. S c h o e n János rendkívüli követ és meghatalmazott miniszter, B e n z 1 j r Félix követségi tanácsos, ott voltak továbbá a társegyetemek rektorai, S z i 1 y Kálmán, T - le tel Pál gróf közgazdasági egyetemi dékán, H u t y r a Ferenc az Állatorvosi Főiskola rektora és a tudomány/egyetem professzoraié Az egyetemi énekkarok előbb a Hiszekegyet, majd a Wacht ara Rein-t énekelték el. Az ének elhangzása után Dole schall Alfréd rektor üdvözölte a megjelenteket s többek között a következőket mondotta: - Amikor önöket itt az ország első kulturintézétének csarnokában üdvöfclöm, engedjék meg, hogy először tartozásosakat; rójuk le* A hála szava asm amdlyeí azért az előkelő gesztusért tartozunk, mely a írd mai bajtársi összejövetelünket előidézte. Ezután a .Sziléziai. Fricdrich Wi!*hclm egyetemnek a Pázmány Péter Tudomány Egyetemhez hasonló alapitisával foglalkozott

e Megemlékezett arról, hogy a magyar és német tudomány között a legrégibb idők ó^a szoros kapissolat áll fenn, hogy a német szellemi, termékeket sehol a világon nem fogadtál: be ugy, mint nálunk, sehol erősébe visszhangra nem találtak, mint Magyarországon ebben a nemzeti tulajdonságaira féltékenyen őrködő országban*. - Az önök barátságos inioiatlvája, - mondotta - autentikus bizonyítéka annak, hogy Magyarország elvitathatatlanul odatartozik a nyugatcuropai kul túrához. A béke-diktátumok kérdésessé akarták tenni, ez iránya h óvat art ozrandóságunkat, de o mi iVcm/non,, soha,

1 jcl.azónk nemcsak a trianoni átkos igára vonatkozik, de arra is, hogy Mag-" arorsza á soha non t arc ózhat ik a balkáni igakörhöz Tiltakozunk ez ellen a mi. nemzeti, öntudatunk teljes erejével és a mi megcsonkithatatlan nyugati erkölcseinkkel én Irat túránkkal és hálásak vagyunk önök iránt, akik testületileg jelentok meg háromszázosztondós kul tur otthonunkban, - Önök kösvotlénül hintik cl a nemet tudomány magvait •. magyar szel lem termékeny talajába , a nemet nép diadalára és a magyar nemzet tudásképességénck javára. Szóljon ez az egyetemi tudás javára a világ lelkiismeretének folrázására és az oly forrón óhajtott igazi lelki békére, Ezután S c h t i 1 z - Alfona a boroszlói egyetem katolikus teológia ' karának tanára a magyar német történeti vonatkozásokról emlékezett meg. Beszélt Szent Erzsébetről, akit német-magyar szentnek nevezett és akiért Jíé«« motország a magyar földnek mindig hálás marad« Beszédét magyarul fejezte be: E1j on Magyaror sz ág! A rektor bejelentette, hogy a Magyar Tudományos Akadémia . nevében B a 1 o g h Jono ny, miniszter az Akadémia főtitkára köszönti a vendégeket a külföldön tartózkodó elnök helyett* Balogh Jenő meleg szavakkal üdvözölte a boroszlói professzorokat;, majd Ke r n e m a n n Ernst tanár tartotta meg a üémet Magyar Tudományos Hét első előadását "A német egyetemek helyzete a népegységben cimmol- Beszelt a legelső egyetemek alapitásáro^ s • szcrm.to a nemzeti szellemet az egyetemekre a tanulók egyesülése vitte bc. A diákegyesületek a középkori főiskolákban nem gazdasági, hanem nc.zcti csoportokba különültek* Foglalkozott a német diákság helyzetével s azt hangoztatta, hogy a nnr.mt egyetemeket egységessé a teljes tan és tanulószabadság teszi. Az egyetomek tananyaga mindinkább fejlődött, közeledett a gyakorlati tudományokhozc Egyre ujabb spcciálszakok ágaznak cl a régi alaptudományokból. A természettudományok uj világképet alapoznalzaeg és tisztán természet tudományi alapon felépített világnézldtót propagálnak* Az alkalanzott tudományoknak C

soha nem sejtett f .jlodéso a tudomány figyelmét a. gyakorlat felé tereli s ezj zcl rátalál arra az útra, moly a gazdaságnak és a nemzetnek ép ugy mint az cm/ berisognek életfolyásába kulturálisába vezet vissza. Már a világháború előtt \ megindult az a folyamat, hogy az egyetemeket az általános népérdekek szolgá/ latába állítsák 0 Ismertette a sziléziai egyetem uj szakosztályait s hogy mi/ kent kapcsolódik a gyakorlati élet az egyetemi neveléshez. Kifejtette, hogy az egyetemi tanár ma máz nem élhet a boldogok szigetén, hanem Lazájának újra v alt felépítésén s az e berisegnek újra való felemelésén kell fáradoznia, /Folytatása, következik:/ §p QRSZAÜQS LÉVtLíÁh . ^