Magyar Képzőművészeti Főiskola - tanácsülések, 1989-1990 (1-a-81)
1990-03-08 / rektori értekezlet - 1. napirendi pont: Az 1990. március 14-ei Egyetemi Tanács anyagának előzetes megtárgyalása
5 4» 71 Szinte Gábor: Van ilyen iskola a világon, oda lehet menni. De mi nem vállalhatjuk ezt a fajta iskolát. Nekünk is jobb lenne, ha lenne egy másik szabadiskola. A másik: ha nincs tét, nincs követelményrendszer, akkor jönnek a bajok. A diszlet szakon tét van. Figyeljük csak meg, 3-Á-5 alkalommal felvételiznek. Mindent elkövetnek,hogy bejussanak, és amikor bent vannak, elkezdődig a lógás. Miért? , mert nincs követelményrendszer. A tanárok nem követelik meg . A mi területünkön van tét, ha diplomázik»állást is kap. Tudom, hogy lehetetlen minden területen ezt megvalósítani, de valamiféle követelményrendszernek kell lenni. Cifka Péter íelhivja a figyelmet az Egyetemi Tanácsülés nyugodt hangnemben történő lefolytatására, nabyon fontosnak tartja a gorombáskodások, udvariatlansagck elkerülését. dr.Szőnyi István: Csak olyan követeléseket szabad elfogadni, arai az erőinket nem haladja meg. A hallgatók más tanárokat is szeretnének látni, ez jogos követelés. Jelenleg két vélemény van a főiskolán. Van egy radikális , és van egy mérsékeltebb csoport. Meg kell oldani a közeledést. A hallgatók által megfogalmazott követeléseket láttam, de azt kikérem magamnak, hogy együtt szövegeztük, nem vettem részt a megszövegezésben. Gerzson Pál: Egyre inkább erősödik a gondolat, iiogy kezdeményezni kellene egy szabadiskola létrehozását. Kólya Dániel javasolja, nogy a 3 sz. mellékletben szereplő 8 pontról fejtsék ki a véleményeket: 1. pont: A szobrász es festő szakokon megoldható. 2. " : A tanszék közösen végezze az osztályzást a hallgatók jelenléteben. 3. " : Általános velemanye a RT-nak: a pályázó sehol a világon nincs jelen az eloiralásnal. Árról lehet szó, hogy minden tanszék hallgatói képviselőt küld. á. " : Az uj reform szerint lehetséges, de minisztériumi hatáskör alá tartozik, 5." : Az új oktatási törvény szerint fogunk eljárni. 6." : Az anatómia oktatásához a tanszékek ragaszkodnak. A geometria és a pedagógia az uj reform szerint már csökkentett órákkal van beütemezve. A tanár szakon nem lehet megoldani.
