Magyar Képzőművészeti Főiskola - tanácsülések, 1988-1989 (1-a-80)
1989. április 27. / Egyetemi Tanács ülés - Rektori megbizatás meghosszabbítása - Egyebek
13 Kiss István 1927-ben Bihariilyen született. 1942 óta él Budapesten, ahol a Képzőművészeti Főiskolán 1953”ban fejezte be tanulmányait. Kisfaludy-Stróbl, Mikus és Pátzay növendékeként már főiskolás korában országos sikert aratott müveivel; ma a kortárs magyar szobrászművészet elismert alkotója. Eeprezentativ köztéri szobrai és plasztikái történelmi és kulturális eseményeket, személyiségeket idéznek. A 11 gyökerekéről tanúskodnak népmeséi indíttatású jelképeket hordozó kompozíciói. Itthon és külföldön több mint száz egyéni kiállításon mutatta be munkáit, alkotásai jelentős közgyűjteményekben is helyet kaptak. Kitüntetései és szakmai dijai Közül hadd idézzék néhány kiemelt elismerést: a VIT, a SZOT, a "Pro Arte", a kétszer elnyert Munkácsy és a Kossuthdijat. 1975-ben Érdemes Művész, 19ol-ben a Magyar Népköztársaság Kiváló Művésze lett és 1987-ben a Magyar Népköztársaság Csillagrendjét adományozta számára az Elnöki Tanács. A magyar közéletben 1946 - párttagságának kezdete -óta tevékeny és elkötelezett munkát végez. 1975-ben a Központi Bizottság tagjává választották, 1986-tól a Hazafias Népfront Országos Tanácsának tagja, 1978-87 között a Magyar Képzó-és Iparművészek Szövetségének elnöke. A közművelődés és a művészeti nevelés érdekben mind alkotói, mind közéleti szerepkörben vállait és végzett feladatokat. Az ifjúság művészeti nevelésében kifejtett munkásságáért 1975-ben az Ifjúságért érdemrenddel tüntették ki. A művelődési miniszter javaslatára 1986-ban a Magyar Képzőművészeti Főiskola rektorává nevezték ki. Az elmúlt három év eredményeinek értékelése során első helyen kiemelendőnek tartom Kiss István vezetési módszerének nyíltságát, demokratizmusát, amellyel íz őszinteség légkörét sikerült kialakítania a Főiskola vezető testületéiben. A felsőoktatás terepén is eseménydus három év minden korábbinál több feladat elvégzését követelte meg az intézményektől: az Oktatási Törvény alapján új szabályzatokat dolgoztak kí és léptettek életbe; fejlesztési programok lebontását és realizálását tervezték meg, keresve a stabilitást a valóság gyors változásai Között. A Képzőművészeti Főiskola vezetésének érdeme, hogy biztosítani tudta a mindennapi munka kiegyensúlyozottságát, ugyanakkor megfelelő tempóban lépéseket tett a szükséges változtatások- 3