Magyar Képzőművészeti Főiskola - tanácsülések, 1982-1983 (1-a-74)
1983. április 25. / Egyetemi Tanács ülés - Magyar Iparművészeti Főiskola szervezetének és képzési rendjének korszerűsítésére vonatkozó tervezete - Tanársegédi álláspályázatok elbírálása - Oklevélhonosítás17 - Tájékoztatás a művészeti főiskolák szentendrei találkozójáról - Egyebek
Л8 értéktartóim« inak nemzeti méretű birtokbavétele, A tárgyi és környezeti kultúra értékei nem kaptak még megfelelj helyet sem a köztudottan, eem a n gyiргri termelés rend* szexiben. Az 197o-es évek re: formjai nem hoztak jelentős eredményeket, mert az iparművészet tárgyi-ée környez©t kultúr? fog'almával, funkciójává 1 kapcsolatos elvi tisztázásra nem került sor# 5*en maradt a kézműves h:. yomnyoknak megfelelő szűk rend és szervezeti forma,Az e ymástél külön, a ezrkoknak megfeleld okt tási-L-aervezefcl r ységfekten fpJyő képzés az int ш6щ% "sok kis főiskolává" taroltr szét, A szakos képzés néhány személyhez kötöttsége az oktatást belterjessé teszi, a halig tóban nem fejleszti ki a probléaaérzékenység készségét, az értelmiségi szerep vállalásának, az intellektuális fejlődésnek,a társad; lni h tékonyságnak azt az igényét, amely nélkül az iparművészet eem mint formatervező, mm mint kézműves alkotó munka nem töltheti te társad 1 i funkcióját# A reformterv elfogadtatása, bevezetése nem konfliktusmentes, na yon sok külső—belső ellenállásba ütközik# Okai* egésztest* ciaféltés, гz ipar befog- készségének merevsége, A program az MSZlff PB 1981#II#3-1 h tározata végrehajtásának részeként született. -Hajai elképzelés* a felsőokt tás korszerűsítési rendszerének kidől ozása. A korszerűsítés a környezetkultúra fejlesztése és az életforma alakulása közötti összefüggés felismerésének társadalmi felelősségéből indul ki# Szükség van a képesítések új rendszerére, mert a művészi alkotó munka tartalma ée társad; Imi szerepe it megváltozott# Az ip rmüvécz képzésnek rá kell épülnie a huzal- tár. у-és környezetkultúra jó hagyományaira,- figyelembe kell venni a társad Imi környezet által biztosított reális feltételeket, s ezzel h tékonyabb n j ruljon hozzá az életminőség társad 11 méretekben v ló jevitásához, ez ip- ri termékszerkezet étel kulásáiioe,/gazdaságossá.-,, ezportképességnövelés szempontjából ie/, hogy Így a művészi munka mint szellemi lefordítás a gazdasági ered ónyben realizálódjon*- 4 -
