Magyar Képzőművészeti Főiskola - tanácsülések, 1979-1980 (1-a-71)

1979. október 5. / Egyetemi Tanács ülés - Új elméleti tárgyak bevezetése - Újrafelvételi kérelem - Oklevélhonosítás

nem ez Intézmény növendékeinek érdeklődésére szabott*

Az irodalom-történet oktatásának elsősorban az kell,hogy a célja legyen* bogy ez olvasói étvágyat kialakítsa és a növendékek* elsősorban a grafikusok száméra feladatokat programozzon* Nem tudok elfogadni olyan irodalmi koncepciót, amelyikben nem szerepel kiemelten a Gilgames-éposz, a homéroszi művészet * a hellenisztikus irodalom, a római lira, a középkori románok, Dante, BooeeciOfPetrerc , Montaigne, Villon, Shakespeare, a XVII« századi froőcia klaszsziku3 dráma, Cervantes, Calderon stb*

Bizonyos, bogy e felvilágosodástól kezdve rendkívül naiv az irodalom, de azért olyan angol irók-t, mint Fielding, Sterno stb* szintén nem ssaood kih gynl* A XX*század irodalmából Pilist:, Gide, Joyce, Slliot, Thomas Mann nagy szerepet kell, ho у kapjanak*

József Attilát, V gy Adyt úgyis tanulják az iskolában, de özenbkuty Miklóst nem, pedig eziránt nagyon érdeklődnek a növendékek* Lehetőleg össze kell vonni a világ és a magyar irodalom történetét, de ez a .ortárs m.vészét problémájára is áll, remélem, mivel ^felejtettem Bvox3zky Hedvignél megemlíteni, hogy a mai au ,yar képzőművész étről la szót ojt*

No,gyón szeretni, ha a* irodalomtörténet oktatás folytatná azokat a tradíciókat, melyek során az irodalomhoz hozzákapcsolnák в filmet, aho у ezt Bikácey László kollégánk olyan nagyszerűen tette* Vetítőgépünk van és a növendékek érdeklődése óriási*

Kérem tehát az irodalomtanítás tervének módosítását, mert ha ez nem történik meg, a továbbiadban is nekünk kell előadni

az irodalom n у alakjait***

fíomo"“Yl Józsefi

’’Végvári Lajos Írásos mondanivalója első hallásra n gyón tetszetős. Meg kell fontolni* Továbbá figyelemmel kell lenni a ha Ligeték úrdöklődéai körére, valamint az óraszámokra***

i.ovanocz Ilonái

•fi kön yv&i rendelkezésére áll a a áj kollégáknak, kérem, hogy vegyék igénybe*”

*/*