Magyar Képzőművészeti Főiskola - tanácsülések, 1974-1975 (1-a-66)

1974. december 10. / Egyetemi Tanács ülés - Javaslat az ábrázoló geometria c. tárgy új képesítési rendszerére - Művésztelepi munkák osztályozása - Javaslat a művészképzés műhelyrendszerének kialakítására - Bejelentések - Napirenden kívól: az anatómia és tágyábrázoláás tantárgy reformjavaslata

2

2/ A mühelyok tatás szervezete:

A műhelyek vezetői /óraadó szakoktatók/ szemeszterenként, műfajonként oktatják a mesterséget. Az elméleti és gyakorlati tanmeneteket, az osztályvezető mesterek irányelvei - művészetpedagógiai elvárásai - alapján készitik el, melyet az Egyetemi Tanács hagy jóvá, félévenként a leckekönyvbe felvett stúdiumokat a szakoktató aláirásával zárja.

A speciális oktatásban II-JY, évig, hat féléven keresztül részesülhetnek a hallgatók* A festőknek, illetve a szobrászoknak két-két 1-1 szemeszteres stúdiumot kell elsajátítaniuk, a hat félév alatt, választható /fakultativ/ alapon, a mester Írásbeli engedélye alapján és a szakoktató hozzájárulásával. A stúdiumokra a félévi beiratkozások alkalmával kell jelentkezni a Tanulmányi Hivatalban. Két műfajnál több szakma elsajátítására is van lehetőség és biztosított azonos.szakma két vagy három féléven keresztül való folytatása.

Az elsőéves hallgatók a második félévben mestereik hozzájárulásával, a szakoktatóval való időegyeztetés alapján, fakultativ módon látogathatják a műhelyeket, hogy az ott szerzett tapasztalatok alapján biztosabban dönthessenek a következő tanévtől esedékes, kötelező, egy szemeszteres, választott szaktanulmányok közül,

A továbbképzősök teljes müvek kivitelezésére kaphatnak.engedélyt a rektortól, osztályvezető tanáruk javaslatára. Ilyen feladatok esetében a Képző- és Iparművészeti Lektorátus konkrét feladatok kijelölésével, a mester a tervezésnél, a szakoktató a kivitelezésnél közvetlen segítséget nyújt, az építész pedig a mű elkészülési folyamatában állandó konzultáns.

212/St/197VBJ