Magyar Képzőművészeti Főiskola - tanácsülések, 1973-1974 (1-a-65)
1974. február 8. / Egyetemi Tanács ülés - Képző- és Iparművészeti Szakközépiskola szakfelügyelete - Műteremelosztási terv - Művésztelepek - Költségvetés - Múzeumi és Közgyűjteményi Tárgyrestaurátor Szak levelező tagozatának tantervi módosítási javaslata - Diplomaszöveg módosítási javaslat - Alkalmazott grafika tanszék felvételi vizsgájának módosítási javaslata - Személyi ügyek
D- 8 -félévben túlhaladta, 130 q fogyott el. Ebből az következik, hogy már több gipszet nem kapunk, mert azt egy évvel előbb kell megrendelni. Kéri, hogy az osztályvezető tanárok ezeket a problémákat a hallgatók igényei kapcsán vegyék figyelembe. Somogyi József hozzászólásában a gipsz-kérdésre reagál és bár a neéhézségek adottak, mégis örvendetes, hogy a szobrász műhelyekben a müvesség légköre kezd kialakulni. Kétségkivül a gipszbe öntött szobor nagy része kidobásra kerül, az azonban a tanulmányi munka szempontjából mégsem tekinthető selejtnek. dr. Rónai György ismerteti az anyagellátás terén kialakult javaslatot: az osztályok anyagigényét - figyelembevéve annak létszámát - keretösszegben állapítják meg és annak egy bizonyos hányadát az osztály rendelkezésére bocsátják; az új müteremházban raktározási lehetőség van, a kérdés csupán az, hogy milyen mennyiség tárolására elegendő, és hogy a Gazdasági Igazgatóság milyen mennyiségben tudja azt rendelkezésre bocsátani. Ezzel a mesterre hárulna a feladat - mint legilletékesebbre -, hogy melyik hallgatójának milyen és mennyi anyagot utal ki az osztályraktárból. Az az elképzelésünk, hogy az osztálymegbizott hajtaná végre a mester utasításait és gondoskodna arról, hogy az osztályraktár időben feltöltésre keiüljön. Fenti javaslat indoklásául előadja, hogy a téritésmentes anyagellátás a fogyasztást olyan mértékig növelte meg, hogy az kétségbe vonja a valódi szükséglet kielégítését. Példaként emliti meg, hogy a félévi beszámoló során több osztályon az elsőévesek csak szén rajzokat mutattak be, feltehetően nem is festettek, mégis ezek a hallgatók mind felvették az egy hónapra megállapított festékanyagot. Ez a tapasztalat természetesen mindenféle anyagra vonatkoztatható. Célunk az, hogy a hallgatók arra, amire a tanulmányi munkájukban szükségük van, maradéktalanul megkapják, de gátat kell vetnünk a túlzott mértékű pazarlásnak, esetenként talán még üzletelésnek is. Ezen elképzelésünk helyességét a sokszorosító grafikai tanszéken kialakult tapasztalatok is; igazolják. HATÁROZAT: 1/ A müvészképzős hallgatókhoz hasonlóan a Gazdasági Igazgatóság osztálykeretet állapit meg a modellekre vonatkozóan. 2/ A fentiekhez hasonlóan a Gazdasági Igazgatóság az egy-egy szakmai osztály létszámához igazodva elégíti ki az anyagigényeket és azokat a későbbiekben megállapított ütemezésben az osztályoknak adja át, az osztályvezető tanár hatáskörébe utalják a hall-
