Magyar Képzőművészeti Főiskola - tanácsülések, 1967-1968 (1-a-59)

1968. június 15. / Igazgatói Tanács ülés - Javaslat 100. évforduló megünneplésére - Bánszky Tamás aranydiploma iránti kérelme - Beérkezett kérvények - Felvételi vizsgával kapcsolatos kérdése - Tanévzáró beszámoló

- з -sodik meg afelől, hogy felvételével garantáltan a főisko­lai végzettség óa a diploma birtokosa lesz, süts feltétle­nül a szakma leendő nyugdíjasa. S ha netán előfordul az év­­ről-óvre megújuló erodaónytelcn, de jól minősített munkája után az a rendhagyó eset, hogy az illotó a III* óv vágón szakmája művelésére képtelennek bizonyul ós elbukik, úgy azt intézményünk egész ifjúsága törvénytelenségnek minősiti ós a főiskolába vetett hite megrendül. Vájjon tényleg nincs lehetőség arra, hogyha valaki az ország egyetemein vagy fő­iskoláin akár csak az államvizsgán megbukhasson, ba munká­ja már nőm is mérhető? Persze, valóban észszerűbb volna, ha idejében, akár az olső vagy mos a második év végén kerülne erre sor, feltételezve, hogy alkalmatlansága már akkor nyil­vánvalóan kiderült. Szeretném a tanári kar tudomására hozni, hogy a dolog oda fajult, hogy a hallgatók ma már nyiltan ar­ról beszélnek, ho.jy melyik meator az, aki növendékeit megvé­di és melyik nem, ós kivel szemben - nyilván a főiskola el­lenség о s vezetésevei szemben. És itt kell tovább is szólnom még a tanáraink ós növendékeink viszonyúról az értékelés vonatkozásában. Abban végképp nem lehet megállapodnunk, hogy a tanár nnmkájánuk függetlensége úgy értendő, hogy a növendék évi munkájának értékelése során, vágy csak superlativusokban szóljon, vagy egy meglehetősen el­ítélő jellemzés után a javaslata ...s négyes jegy legyen. Horn jó az, hű;у azóta, amióta az osztóinkon a tanári elképzelé­sek szuverenitása érvényesül, a minősítések a különböző osz­tályokon egymáshoz viszonyítva annyira aránytalanokká válja­nak, hogy az már a növendékek igazság érzetét is iritálja. Rom lehet kétséges, hogy ez a függetlenség csak addig tartható fenn, az érték mérésben viszonylag egyforma szigorral és objektívon mérhetünk* Az osztályok közti békés egymás mellett élés szükséges jelenléte csali addig maradhat érvény­ben, amig egy osztály sem kerül meg nem engedhető előnyökhöz. Elnézést, amiért a szokásos érzelmes búcsú-beszéd helyett elkapott az indulat, s ezért inkább sürgősen átadom a szót Bence Gyulának, aki témában ós élményekben gazdag évünk eseményeiről kívánja tanári testületünket tájékoztatni. Bence Gyula* A beszámolót - amely nem a legszerencsésebb műfajok egyike - megkísérlem a tanév áttekintő értékelése szemszögéből ismer­tetni. Vegyük előre о tén/szómokats Az I* évfolyamra 25 hallgatót vettünk fel, ebből kérésére 4-et a restaurátor szalura, évhalasztással 1-ot, fellebbezés­sel, minisztériumi rendelkezésre 5-Qt, 2 hallgató nem irat­kozott be.

Next

/
Thumbnails
Contents