Magyar Képzőművészeti Főiskola - tanácsülések, 1957-1958 (1-a-49)

1957. október 23. / Igazgatói Tanács ülés - November 7-i ünnepély - Hiányzások kérdése - Andorka Sándor kérvénye - Domonkos Imréné kérvénye - Kaufmann Ágota kérése - A Főiskola és a Müvészeti Gimnázium együttműködése - Szocializmus politikai gazdaságának programja - Scher Károly státuszba helyezése - I. félév lezárásának, a kollokviumok és a kollokviumi szünetek időpontjának meghatározása

I ■£<- Uu WÜM-^OWC "111- <HX rtUiuctuúL Jegyzőkönyv. Felvétetett 1957.október 25~án a Magyar Képzőművészeti Főiskola harmadik Igazgató Tanács ülésén az 1957/58-as tanévben. Jelen vannak: Domanovszky Endre igazgató, dr.Újvári Béla'igazgató h. Pátzay Pál, Bernáth Aurél, Végvári Lajos, Balogh László, Ék Sándor, Kádár György tanszékvezetők, Nemes László kimentette magát, helyette Szegedi Györgyöt küldte el, Vaskó András előadó, valamint Varga Sándorné a Művelődés ügyi Minisztérium kiküldötte, és Urögdi György gazdasági igazgató. Domanovszky Endre: Megnyitja az ülést, üdvözli a megjelenteket. 1./ napirend: Fegyelmi Bizottság jelentése. Ismerteti a Fegyelmi Bizottság jelentését valamint bejelenti, hogy a Főiskola pártszervezetének az a javaslata, hogy iskolagyülést hivjon össze ebben a tárgyban. Ék Sándor: Nem azon van a hangsúly, hogy iskolagyülést hivjanak össze, hanem a növendékek gyűljenek össze, ahol az igazgató közölje az egész iallga­­tósággal a történteket és azt, hogy ha el is tekintenek a lényegi kérdéstől, akkor is ez egy izetlen, szellemtelen, minden vonatkozásban sértő cselekedet volt, amely az egész főiskolára, növendékekére és a tanári testületre nézve is sértő. Ennek a bejelentésnek inkább egy erkölcsi prédikációként kellene hatnia. Domanovszky Endre: A jegyzőkönyvek elolvasása után az derült ki, hogy egy olyan légkör alakult ki Pór mester és az egész főiskola hallgatósága között, amely már egészen tarthatatlan. Teljesitménye alapján a Pór osztály növen­dékeit az egész főiskola lebecsüli és maga yz osztály kétségbeejtő helyzetben van. A maga részéről itt nem tud igazságot tenni. Ek Sándor: Kétségtelen a növendékek között van egy bizonyos széthúzás, amely korántsem Pór személye miatt van, ennek van egy bizonyos társadalmi, politikai, Ízlésbeli oka is, de minden vonatkozásban magán hordja a különböző törekvések jegyeit. Itt két dologról van szó: 1/ pór mester pedagógiai módszere és pedagógiai eredménye. Erről lehet és már régeb­ben kellett volna beszélni, de nem csak beszélni, hanem erényeit és érdemeit szemelőtt tartva és kihangsúlyozva, évekkel ezelőtt megol­dást találni az ő személyével kapcsolatban. Volt is már egy indítvány, amit még nem hagytak jóvá. 2/ Politikai szinetetü dolgokat is hozzá­fűznek ehhez az ügyhöz, akiknek ehhez érdekük van és ehhez egy harma­dik kérdés is kapcsolódik: a renitencia hogyan nyilvánul meg a Főis­kolán, akik nem csak Pór mestert veszik célba, hanem minden olyan személyt és dolgot, amik célbavehető, amely hátráltat hat ja a szocia­lizmus építését. Éppen ezeket figyelembe véve,szükségesnek tartja, hogy a fegyelmi el­járást befejezzék - és erre az iskolagyülés megtartását tartja helyes­nek - akkor, mikor elkövették azt a hibát, hogy nevek, konkrétumok nélkül fegyelmi vizsgálatot indítottak el.

Next

/
Thumbnails
Contents