Országos Magyar Iparművészeti Főiskola - értekezletek, 1948-1949
1948. október 18.
\-3 \ c \ ■ ! l\ kénti elkészítésének kérdése is. Az a vélemény alakult ki, hogy minden intézménynek el kell készítenie az alapos tanulmányi tervet és emek alapján kell a reális anyagi szükségletet reg állapítani, [fozs ^ndre közbevetolcí/ noge^illti,hcy£y jullus 30y-án a minis3tórium egy előzetes tervet készített a művészeti tanintézetek dologi kiadásaira vonatkozólag és a létesitjmdS művészet^ egyeterar céljaira 12<y millió .ForintoVirányoztak előp Schubert Ernő szakvezető tanár hozzászólásában kifejti,hogy a költségvetés elkészítése elett tanulmányi tervünket kell alaposan kiépíteni és a különböző termelő területekkel összefüggő kapcsolatainkat'rögziteiii. •. " 3 " - : ' 3P ál la jós szakvezető tanár az irátff érdeklődik, hogy a jóváhagyott” 7ÖÖ • CTÖCTforintos anyagi keret miből adódott? 3 c hűbe rt Ernő szakvezető tanár ezzel kapcsolatba** meg jegyzi,hogy a fenti" Összeget korábbi beterjesztett !táényün> alapján állapították Taeg IrA toßM h*/?^súál id kifejezést, hogy ^ fQg^kárunkra módo3 lététéin már tárgyalt az illetékes pénz aí< szakvezető-tanár meg jéZgyzi, hogy az épületben vég- r eha j t and 6" v ártó áram-be s ze rel és énéi és az egyenáramú gépek átszerelésénél is gondolnunk kell kiadásokra* - ^ Rozs Endre ezzel kapcsolatban pejeleiti, hogy ezekre a tételekre is ülított te’ anyagi fedezetet* Javaslatokat kér az ötéves terv munkálataival kapcsolatban az értekezlet tagjaitól. a meg ál l ap i ■ácior István és Pál Lajos a z akve ze tő "tan árok * ö t éve s térv, ünke t olyképen kall összeállítani, hogy aboan megfelelő helyiséglgónyeink, személyi szükségleteink és berendezési előirányzataink alaposan szerepeljenek. Rozs Endre tervmegblzott szerint tervünket tágabb perspektíva alapján az összes várható szükségletek feltüntetésével kell elkészíteni. ' Schubert Ernő szakvezető tanár szerint a Főiskolának szükségé vah egy olyhn építészre,aki előre gondoskodik árról, hogy helyiség- -igényeirik megoldást nyerjenek, Mihdenesetre igényeink cngyblásításához szükséges egy előzetes konkrét terv készítése. Tanulmányi tervein^; alapján keli igényeinkBj össlzeállitanl és ehhez olyai alapos msgoko- lást kell adnunk,amely célkitűzéseinket reálissá teszi. Ezért kéri mind a: tanárokat, mind az ifjúsági megbízottakat, hogy alaposan dolgozzanak ki égj* re alias tervezetet.Rozs .Endre tervmegblzofcts köz bevet jelég megjegyzi,liogy építkezési problémáéit' 'összefügg az iparművészet i Múzeummal is . -E'z~az in— ^úázmőny—vagy -boolvad ho8e.áakr vagy máu ép ülu' lbb~ la* 1 lé ufcm&fe, jenj íle. Pál 'Lajos és Kaesz Gyula szakvezető tanárok annak a véleményüknek adnak kifejezést, hogy tervünket az épület közelebbi megjelölése nélkiU kell elkészíteni éá csak >a helyiség-igénypinket kell tüzetesen lefektetni. Schubert Ernő szakvezető jtanár hozzászólásában kifejti, hogy az Ép it és tudomány i í nt ez ettől- k (írünk egy szakembert, akivel időnként beszéltedet folytathatunk az épületre vonatkozólag. i/. fedáliJ/ba színhelyéül alőhb aTVursöfc jolölÄAi/Alkáénál Mü/ésZet5r Egyé’te 1 énn? aZonteűi eraf*© a á ;lná a l/igyáányb ís gondolni KLahpt efobőj^a s;5<Bmppntljíól >’ S
