MNL-OL-XIX-A-83-b 3091-3125/1966

3106/1966. A népgazdasági távlati műszaki szakember-szükségletéről és a szükséglet kielégítésének irányelveiről

- 11 ­6« A szakemberszükséglet kielégítésének fő irányelvei A műszaki szakember szükséglet kielégítése érdekében .jelentősen fejleszteni kell a műszaki szakemberképzés rendszerét és intéz­ményeit » Az ezzel kapcsolatos feladatok és a fejlesztés fő irányelveinek meghatározását nagymértékben elősegítették azok az értékes vizsgálatok és elemzések, amelyeket a Művelődésügyi Mi — nisstérium, a műszaki képzéssel foglalkozó szalminisztériunok,a Műszaki és Természettudományos Egyesületek Szövetsége és más szer­vek végeztek« Ezek alapján sokoldalú számítások készültek a műszaki oktatás fej­lesztésére vonatkozóan. E számítások azonban csak akkor zárhatók le, ha a szakemberszükséglet irányszámai és a szükséglet kielégí­tésének fő irányelvei jóváhagyást nyernek és ezek alapján a szük­séges beruházások és egyéb intézkedések is előirányozhatok. Az eddigi számítások mindenesetre azt mutatják, hogy koncentrált, határozott és gyors döntések mellett reális lehetőség van arra, hogy az 198o—ra előirányzott okleveles mérnök - és technikusszük­ségletet teljes egészében, a mérnök /szaktechnikus/ - szükségle­tet pedig tulnyomórészben kielégítsük. Egyes minisztériumok jelen előterjesztés kapcsán az ok­tatás, főként az ujtipusu '‘műszaki főiskolai" képzés konk­rét fejlesztésének problémáit vetették fel. így a Nehéz­ipari Minisztérium az ujtipusu "műszaki főiskolai" kép­zést és e mérnököknek a műszaki egyetemek esti-levelező tagozatain történő k'pzését szükségesnek tartja az ille­tékes tárcákkal egyeztetni* Az Építésügyi Minisztérium az építési szakon a nappali tagozatos hallgatók 5o ában javasolja maximálni az esti-levelező hallgatók létszámát* A Pénzügyminisztérium szükségesnek tartja az ujtipusu "mérnök"-képzés bérügyi és egyéb anyagi kihatásainak meg­vizsgálását, — A Kyzelekedés és Postaügyi Minisztérium felhívja a figyelmet, hogy az oktatás fejlesztésénél biz­tosítani kell a gyakorlati oktatás anyagi és tárgyi fel­tételeit. Tekintettel arra, hogy а Кormány-munkaterve szerint - áp­rilisban tárgyalja az oktatás fejlesztésének néhány gaz­dasági kérdését, majd júliusban a felsőfokú technikumok, illetve az ujtipusu "műszaki főiskolák" részletes fejlesz­tési tervét, igy az oktatás konkrét fejlsztésére vonatkozó T MNL OL XIX-A-83-b

Next

/
Thumbnails
Contents