MNL-OL-XIX-A-83-b 3331-3390/1965

3335/1965. Az 1965-ben tovább nem tanuló ifjúság munkába állításának várható helyzete

- 9 ­dése miatt az idén fokozottabban jelentkezhet. így a korábbi évek­hez képest erősebb kihatása lehet nind a munkaerő-hullámzás csök­kentésére, mind a munkafegyelem megszilárdítására. Az ország különböző területeinek gazdasági fejlettségében mutatkozó eltérésekből következően a területenkénti munkaerő-helyzet is köz­ismerten nagyon eltérő jellegű. A szóbanforgó fiatalok létszáma az ország egész területén szétszórtan jelentkezik, igy problémáik is várhatóan differenciáltan, eltérő élességgel jelentkeznek. Ezért megoldásukat is elsősorban helyi jellegű intézkedések biztosíthat­ják a legeredményesebben. Ezekre az év folyamán a helyi szervek fi­gyelmét több Ízben felhívtuk;- a tanácsok kötelező közvetítéshez köthetik a nem helybeli dolgo­zók, illetve a háztartásból munkába lépni szándékozók elhelyezke­dését és igy a munkaerő-irányítás rendszerével elősegíthetik az ifjúság munkába lépését. — A vállalatok is nagyobb mértékben felkészülhetnek az ifjúság foga­dására /az I. félévi 1 é t s z ára-me gt aka rit ás ok egy része ebből adódik/, de a II. félévben is korlátozhatják a más területekről kilépett és náluk újból elhelyezkedni kívánó dolgozók felvételét, mellyel u- gyancsak előnyben részesíthetik az ifjúságot. Ezen intézkedések központi elrendelése az elterő területi helyzet miatt nem volna szerencsés, mert amellett, hogy bizonyos területek munkaerő—szükségletének kielégítését akadályozná, olyan felnőtt dol­gozók munkába lépését is gátolná, akiknek foglalkoztatása népgazda­sági szempontból, de egyéni, családi viszonyaik miatt is egyaránt szükséges. A következő időszakban különösen nagy gondot okozna a kérdés olyan jellegű megoldása, hogy az elhelyezkedést terven felüli létszám^ és béralap engedélyezésével segítsük elő, mert ez egyrészt a valóságos munkaerő-szükséglettől eltérő foglalkoztatást eredményezne és ezzel munkaerőt vonna el olyan területektől, ahol arra valóban szükség van MNL OL XIX-A-83-b

Next

/
Thumbnails
Contents