MNL-OL-XIX-A-83-b 3151-3200/1960
3192/1960. Oktatási rendszerünk továbbfejlesztésének irányelvei
9 Az alapvető politikai ég pedagógiai kérdések folyamatos tisstáziBával valósítsak meg a tantestületek egységét. A pedagógusoktól politikai-világnézeti kérdésekben is világos állásfoulaláet várunk. Fontos feladatok várnak nevelőinkre pedagógiai, lélektani ismereteik kiegészítésében, nevelési és oktatási módszereik ál- aud <5 fejlesztésében. A nevelőképző intézmények tanulmányi anyagában, a Képzés módszereiben és szervezeti rendjében végre kell hajtani minden olyan szükséges változtatást, amely a leendő pedagógusok jobb felkészítését eredményezi az uj feladatokra. Hasonlóképpen kell eljárni a pedagógusok továbbképzését illetően is. Szocialista közoktatásügyünk napirenden lévő kérdéseinek megoldásából a neveléstudomány művelőire is jelentős feladatok várnak. A neveléstudományi kutatások tematikája, témaválasztása terjedjen ki azokra a kérdésekre, amelyek közoktatási feladataink homlokterében állnak, különösen az iskola és az élet, az oktatás és a termelőmunka, az elmélet és a gyakorlat összekapcsolása által felvetett kérdésekre, a nevelés és oktatás társadalmi és módszertani problémáira, a világnézeti, erkölcsi és közösségi nevelés témáira . Oktatási rendszerünk továbbfejlesztése az egds2 társadalom ügye Oktatásügyünket csak abban az esetben tudjuk teljes sikerrel továbbfejleszteni, ha a pedagógusok, a tömegszervezei'k, a szülői munkaközösségek, a az egész társadalom összefog céljaink me gva 1 óa i t ás ár a. Ezt az MSZMP KB-nak az oktatásügy reformjával foglalkozó ülése is nagy nyomatékkai hangsúlyozta ée határozatban szólította fel valamennyi pártszervezetet, hogy az oktatásügy továbbfejlesztését tekintsék elsőrendű feladatuknak. Üzemeinktől azt várjuk, biztosítsák a tanulók rendszeres üzemi foglalkoztatását, bocsássá a képzés szolgálatára legjonb szakmunkásaikat, ösztönözzék dolgozóinkat a továbbtanulásra és támogassák is őket. Jöjjön létre az iskolák és az üzemek között szervezett kapcsolat, hogy a tanulóifjúság megismerkedhessék az üzem és a műnké sok életével, barátságot kössön az ifjumunkusokKal, részt vállaljon az üzem kulturális életéből). MNL OL XIX-A-83-b
