MNL-OL-XIX-A-83-b 4361-4390/1955

4375/1955. 1955/56. oktatási év előkészítéséről szóló oktatásügyi miniszteri jelentéséről

- 7 A Minisztertanács a fennálló hiányosságok leküzdésének elősegítése érdekében az alábbiakat határozza:

1«/ Eredményesebbé kell tenni az oktatók és az ifjúság világnézeti nevelését, Az oktatók politikai továbbképzésének eredményességét elsó'sorban nem konferenciákon, hanem az általuk oktatott fiatalság világnézeti fejlődésében kell lemérni, Ennek érdekében stabilizálni kell az oktatásügyi apparátust és az oktatásügyi intézményeket személyi vonatkozásokban is. ^zámukra az 1955/56. tanévtől kezdve nagyobb lehetőséget kell biztosítani a szilárdabb ideológiai és szakmai továbbképzési rendszerbe való bekapcsolódáshoz.

2. / Népünk műveltségének szélesítése érdekében az egész tanév során folytatni kell az agitációt a gimnáziumi iskoláztatás biztosítására. Elsősorban nevelőmunkával kell legyőzni a múlt előítéleteinek azt a maradványát, hogy a gimnázium egyetlen perspektivájáa a felsőfokú továbbtanulás.

Tudatosítani kell az egész oktatási apparátusban és az intézményekben, hogy a tanulmányi színvonal emelkedése csak úgy érhető el, ha a követelmények emelésével • egyidejűén javítják az oktató-nevelő munkát is, A munkás és parasztszármazásu tanulók tanulmányi megsegítését minden fokon az oktatók elsőrendű feladatává kell tenni. Mindenkinek világosan kell látnia, hogy a volt uralkodó osztályok műveltségi monopóliumának megszüntetése helyébe a munkás- és parasztfiatalok számára nemcsak formálisan kívánunk helyet biztosítani, haném a szocializmust építő hazánk javára eredményes tanulásukat kell elősegíteni.

3. / Biztosítani kell, hogy a pedagógiai tudományos munka alátámassza és segítse a gyakorlati oktató-nevelő munkát, különösen:

a. / a hazai pedagógiai és vezetői gyakorlatban elért eredmények, kiváló kezdeményezésok tudományos elemzésével és elterjesztésével;

b. / az irányitómunka helyes módszereinek tudományos megalapozásával;

c. / a politechnizáció elvi kérdéseinek a jelenlegi lehetőségek figyelembevételével történő kimunkálásával;

d. / a felnőttoktatás módszertani kérdéseinek kidolgozásával.

á,/ A politechnikai oktatás megvalósításának elősegítése érdekében minden miniszter intézkedjék, hogy a felügyelete alá tartozó és arra alkalmas üzemekben valamint laboratóriumokban a tanulóifjúság látogatásokat tehessen a modern termelési folyamatok tanulmányozása céljából, E tanulmányi látogatások eredményességét minden módon segítsék elő, hogy ifjúságunk az életet ne csak a könyvekből, hanem a valóságból ismerhesse meg.

5. / Az oktatási intézmények speciális képzési céljuknak megfelelően biztosítsák a modern technika elveinek megismerését. A rendelkezésre álló anyagi eszközök figyelembevételével fejleszteni és modernizálni kell az iskolák és egyetemek felszerelését.

6. / Az oktatásügyi miniszter dolgozzon ki tervet arra, hogy a szórványosan még meglévő analfabétákat és a csak kevés osztályt végzett dolgozókat az eddigiekké’ nagyobb számban vonják be az oktatásba. Ebben minden miniszter köteles közreműködni. A Minisztertanács felkéri a Szakszervezetek Országos T->nácsát, hogy a szervezésben és agitációban nyújtson segítséget.

3

MNL OL XIX-A-83-b