Kovács Dezső (szerk.): A Magyar Könyvtárosok Egyesületének évkönyve 1983 (Budapest, 1984)

A szekciók ülései - „E” szekció. Témaköre: A levéltárak és a művelődés - Dr. Dóka Klára: Beszámoló az „E” szekció munkájáról

zártságát a helytörténet részére nyitott területté teheti. A regionális kutatómunkában nagy szerepe van a közös témaválasztásnak, és a különböző megyékben lévő, azonos típusú intézmények összefogásának. Fontos, hogy az eredmények hasznosítói a kutatómunkát és a közművelődést ne keverjék össze, ugyanakkor az utóbbi tudományos kutatómunkán alapuljon. Ha külön utakon halad a közművelődés, akkor nem fog megfelelő eredményeket elérni. A szülőföld ismerete és szeretete a közművelődés melegítő áramköre, — mondotta az előadó, — a szülőföld-történet pedig a szülőföld- és hazaszeretet nagy kohója és energiatelepe. Ujabban igen sokat, de még mindig nem eleget beszélünk a nemzeti és történeti tudat hanyatlásáról, sőt a lokálpatrióta tudat sorvadásáról is. Változásokat csak a közgyűjtemények, művelődési központok és az iskolák együttműködésével lehet elérni. A levéltárak közművelődési munkájának egyes területeiről somogyi tapasztalatai alapján szólt. Kiemelte, milyen fontos fórumot jelentenek az évente megrendezésre kerülő levéltári napok az iskolák és a levéltárak kapcsolatának kiszélesítésében. E napok programja két részből áll: — a levéltár tudományos munkájának megbeszélése, — a közművelődés szerepe; a munkásművelődéstől az iskoláig. A rendezvény első része — a tudományos tevékenység mellett — iskolai célokat is szolgál: része a posztgraduális képzésnek. A Somogy megyei történelemszakos tanárok ugyanis részt vesznek e rendezvényen, és az előre megjelölt témában meghívott történésztől előadásokat hallgatnak. A Somogy megyei Levéltár évkönyve 13 év óta rendszeresen megjelenik. A levéltári napokon a pedagógusoknak lehetőségük van arra, hogy ismertessék, mit tudnak az évkönyvben közölt tanulmányokból hasznosítani. Az iskolák kérésére törekszenek a megye középkori történetének feltárására, és igyekeznek eddig lappangó középkori okleveleket publikálni. E feltárásokat nem a levéltár munkatársai, hanem a megye története iránt érdeklődő szerzők végzik el, akiknek segítsége az évkönyvek tematikájának összeállításánál rendkívül fontos. Hogy a nagy mennyiségű történeti anyagból a válogatást könnyebbé tegyék, angliai példát követve - a Somogy megyei Levéltár közzéteszi az Iskola és levéltár c. sorozatot, amelyben a tudományos élet számára feltárt, de az iskolákban is hasznosítható anyagokat sokszorosítják. Néhány fontosabb oklevél, az említett országleírás, a barcsi és nagyatádi járás községtörténeti lexikona jelent meg — többek között - e kis példányszámú sorozatban. A levéltár munkatársai úgy érzik, "ha egy nagy nemzetnek, az angol népnek megéri az, hogy az eleven kapcsolatot tartsa iskolái és levéltárai között,... akkor a 10 és fél milliós magyar nemzetnek is igen elementáris érdeke, hogy a történeti tudat, a hazaszeretet, a szülőföld szeretet tekintetében ezeket a kiadványokat szorgalmazzuk és próbáljuk megjelentetni." Egyre több gond van a kiadványok anyagi fedezetével, a levéltári évkönyv a költségvetésbe van építve, a Somogyi Almanach, amely a történeti tanulmányokon kívül művészettörténeti, irodalomtörténeti dolgozatokat is közöl, külső támogatással jelenhet meg, míg az Iskola és levéltár sorozat a Megyei Pedagógus Továbbképzési Intézet és a Levéltár kiadványa. 80