Az egyetemi felvételi rendszer változásai a 20. században. Az MFLSZ 2010. évi vándorgyűlése - A Magyar Felsőoktatási Levéltári Szövetség kiadványai 4. (Budapest, 2010)

Kissné Bognár Krisztina: A felvételi eljárás változásai a Színművészeti és a Zeneakadémián (1865, 1875-1952)

Az 1918/19-es tanév a Zeneakadémia történetének igen viharos idő­szaka volt. Változott az intézmény jogi státusza és igazgatója is. A vallás- és közoktatásügyi minisztérium az iskola felsőfokú jellegét hivatalosan is elismerte, amikor 1919. január 1-i hatállyal feljogosította az akadémiát az Országos Magyar Zeneművészeti Főiskola cím használatára. A politikai változások hatására Mihalovich Ödön 1919. február 16-án lemondott igazgatói állásáról, az új igazgató Dohnányi Ernő, az aligazgató pedig Kodály Zoltán lett.254 A Tanácsköztársaság bukása után megindult fe­gyelmi vizsgálatok eredményeként a minisztérium - más oktatókkal együtt - egy évre szabadságolta őket és 1919. november 21-én Hubay Je­nőt ünnepélyes keretek között vette át a főiskola vezetését. A világhírű hegedűművész 14 éven keresztül állt az akadémia élén. Az irányításával kidolgozott és 1922-ben kiadott új szervezeti szabályzatban a tanfolyamok sora a művészképzővel bővült, amelynek feladata a zene­szerző és az instrumentális tanszakok kiváló tehetségű növendékeinek legfelső szintű képzése lett. A húszas években a tanszakok száma tovább növekedett. 1922/23-tól az ütőhangszerek, 1926/27-től az egyházzene ok­tatására alakultak új oktatási egységek. Az időszak kiemelkedő esemény- sorozata volt az intézmény alapítás fél évszázados évfordulójának meg­ünneplése. Az 1925 májusában tartott ünnepségek keretében Liszt emlék­szobát rendeztek be az épület 1. emeletén, és az igazgató javaslatára az in­tézmény felvette alapító-elnökének nevét. 1934-ben Hubay nyugdíjba vonult és Hóman Bálint miniszter az igaz­gatói tisztséget már korábban is betöltő Dohnányi Ernőt nevezte ki fő­igazgatónak. A magyar zenei élet megélénkítésében az intézmény ezek­ben az években igen fontos szerepet vállalt. A különböző évfordulók, em­lékévek méltó megünneplésével, újdonságszámba menő előadások, magas művészi színvonalú hangversenyek szervezésével az iskola az ország kul­turális életének egyik központjává vált. Az 1940-es évektől az egyre nö­vekvő gazdasági nehézségek, az anyagi, tárgyi körülmények romlása, va­lamint az alkalmazottakat származásuk szerint minősítő törvények beve­zetése is rontotta az oktatás feltételeit. Dohnányi igyekezett tanártársait ezeknek a rendelkezéseknek hatásaitól megóvni és inkább lemondott fő­igazgatói tisztségéről, minthogy kollégái elbocsátásához hozzájáruljon. Az 1943/44-es tanév már az új főigazgató, Zathureczky Ede irányítá­sával kezdődött meg. Az ő feladat volt a második világháború lezárása után a háború okozta károk felszámolás is. Az oktatás 1949-ig a régi kere­tek között folytatódott, ekkor azonban jelentős átalakításra került sor. A minisztertanácsi rendeletben foglalt új szervezeti szabályzat kimondta, 254 Gádor-Szirányi 26. p. 148

Next

/
Thumbnails
Contents