Savaria – A Vas Megyei Múzeumok Értesítője 33. – (2010) (Szombathely, 2010)

MÚZEUMTÖRTÉNET - Zágorhidi C. Balázs: Új múzeum a régi falak között - új szakmai profilok kialakítása a Vasvári Helytörténeti Múzeumban, 1999-2009

ZÁGORHIDI CZIGÁNY BaláZS a Magyar Történelmi Társulat Tanári Tagozatának 2005. évi „Iskola és múzeum" pályázatára készült el, progra­munkkal az országos versenyen jó helyezést értünk el, a pályázati anyag megjelent a Múzeumok Mindenkinek Program kiadványsorozatában (KISS-ZÁGORHIDI CZIGÁNY 2006b). A kiállítás, a domonkos gyűjtemény és a kolos­torépület adottságait felhasználva valósult meg 2009-ben egy másik múzeumpedagógiai program, domonkos rend történetét, a középkori egyházi- és mű­velődési viszonyokat, ízelítőt kaptak a lovagi és paraszti életmódból, továbbá egy tanulmányi kiránduláson ve­hettek részt. 5 A kiállítási terveknek már kezdetek óta része volt az ún. „Tudós szobája", az a kutatószoba, ahol az érdeklődő látogató a kiállítás tudományos háttéranyagával ismer­kedhet. A kezdet kezdetén ez a szoba csak jelzésszerűen 6. kép. A Török Richárd-emlékkiállítás Abbildung 6. Die Richárd Török Gedenkausstellung amely a Franciaországban népszerű „kulturális örökség iskolája"-típusú oktatási formát modellezte a helyi viszo­nyok között. A magyarországi erdei iskolákhoz hasonló, de a kulturális örökség megismerésére irányuló képzési formát Vasváron az tette lehetővé, hogy a kolostorépü­letben a múzeum mellett egy zarándok- és ifjúsági szál­ló is működik, így a diákok az épületbe beköltözve, több napos képzés keretében ismerkedhetnek meg annak művelődéstörténeti hátterével. A „Kolostori iskola - a kulturális örökség iskolája a vasvári múzeumban" című program során a diákok megismerhették az épület és a jelent meg a kiállításban, egy klasszikus módon berende­zett dolgozószoba formájában, ahol különféle elemek (pl. egy arcrekonstrukciós sorozat) utaltak az egyes tudo­mányágakra. Több pályázati program során 2005-2008 között sikerült kialakítani azt a kutatószobát, ahol 8 kuta­tó elhelyezését és nagyobb mennyiségű könyv és doku­mentációs anyag tárolását lehet biztosítani. A szoba kialakítása akkor vált teljessé, amikor Herényi István helytörténész és családtörténet-kutató itt helyezte letét­be gazdag könyvtárát. Az idős kutató elsősorban Vas me­gye és a Nyugat-Dunántúl középkori történetét kutatta 5 A program a szentendrei Szabadtéri Néprajzi Múzeum „Múzeumok mindenkinek" c. TÁMOP 3.2.8/A-2008-0002. sz. programjának mintaprojektjeként valósult meg, a győrvári Béri Balogh Ádám Általános Iskola diákjainak részvételével.

Next

/
Thumbnails
Contents