Savaria - A Vas Megyei Múzeumok értesítője 4. (1966-1970) (Szombathely, 1973)
Évi jelentés a Vas megyei múzeumok 1965., 1966–1970. évi munkájáról - Savaria Múzeum, Szombathely - Dorner Mária: A Helytörténeti Osztály jelentése
és gimáziumra, a Szombathelyen 17í7ö-iben alapított gimnáziumra, az első árvaházra és iskolára, mely Kőszegen létesült 1741-ben. Az iskolaügy állami rendezése, a „Rátio Edicationis" korszakalkotó rendelete megyeszerte fejlődésnek indította az elemi oktatást. 1780-bam Szombathelyen és Kőszegen, 1789bben Szentgotthárdon nemzeti tanodát állítottak fel, a meglévőket átszervezték. A szoimbatihelyi Ikirályii lyceum félállításátval sikertült kiépíteni а ímegye iskolarendszerét aiz elemi iskolától a főiskoláig. E fejezetet iskolaképek, tankönyvek, közgyűlési jegyzőlíönyvrésziletek, lyceumi bélyegző, rajztanodai értesítő, islkolali bizonyítványok, Kresznerics-szótár, protestáns olvasókönyv, oskolai lexikon és egyéb dokumentációk egészítik ki. Az iskolaügy polgári reformját jelentette az 1868-as új népiskolai törvény, mely bosszú időre szóló módosítást hozott. Ezután számos új iskola létesült, megindult az islkolák iközségesítése, egyes helyeiken államosítása is, s az egyházmegye felügyelete alól az iskolaszék felügyelete alá kerültek. Űj püspöki iskola létesült, 1876-ban pedig megnyílt a polgári leányiskola. il8784ban létesült az árvaház, melynek később iskolája is volt. Egyre több magán nevelőintézet nyíllük meg. Szombathelyen a Lalkner nőivérelk, Szentgotthárdon Arokker Teréz, Kőszegen Adatmetz Teréz Ikapott engedélyt ilyen iskola megnyitására. Nagyobb községekben egymás után 'létesítettek népiskolákat, járási székhelyeken polgári iskolákat. A fentiek illusztrációjaként több korabeli tankönyvivel, iskolafényképekkel, levéltári dokumentációkkail, reprodukcióikkal, tanítói javadalmazásokkal, hiiványok'kal találkozhatunk a kiállításon. Külön fejezetet képvisel a Tanácsköztársaság és a Horthy-korszak iskolaügye. A Tanácsköztársaság Népoktatási Bizottsága azonnal megindította a harcot a kulturális elmaradottság felszámolásáért; szétválasztotta az állaimtól az egyházat, népiskolai reformtervezetet dolgozott ki s az iskolarendszer alapjául a 8 osztályos kötelező népiskolát tette. Új tankönyveket adtak kii és Néptanítók címmel újságot is jelentettek meg. Az ellenforradalmi erők a Tanácsiköztársaság megsemmisítése után a haladó pedagógusokat bebörtönözték, sokat közülük kivégeztek: Entzbruder Dezső sárvári, Duxler Lajos szentgotthárdi néptanítót. A Horthy-rendszer iskolaügye a kíméletlen nópelnyomást, a sok osztatlan, korszerűtlen, zsákutcába torkolló iskolát hagyta hátra. A népi demokrácia iskolája, a felszabadult iskolák témaköre színesen mutatja be azt a változást és eredményt, melyet az elmúlt 25 év alatt ímegtett. Legfontosabb feladat volt a romos iskolák felépítése, új islkolák szervezése, felszerelések pótlása, új tankönyvek, tantervek, tanügyi folyóiratok megjelentetése. Az általános iskolák mellett egész oktatásügyünk jelentős fordulatot vett. Űj oktatási forma korszerű technikával, képzéssel, neveléssel. Újszerű kapcsolat a gyakorlati képzés révén az iskola és társadalomi között. E korszakot fényképek, államosítási jegyzőikönyvek, újságok, taneszközök, tantervek, makettek, összehasonlító isitaitisztiilkálk teszik szemléletesebbé. A jövőben célunk a kiállítás nagyobb propagálása és kiállításvezető készítése, állandó nyitvatartási idő bevezetése a látogatottság emelése érdekében, hiszen Bozsok üdülőövezetében és a megyei iskoláik körében megfelelő propagálás, ismertetés után nagy érdeklődésre tarthat számot ez ш országosam is újiszerű, állandó jellegű kiállítás. 1970. október 4 j én nyílt meg a Rábagyarmati Falumúzeum állandó jellegű helytörténeti és néprajzi kiállítása, melyet a megüresedett pedagógus lakás 4 helyiségében rendeztünk meg Ács László helybeli pedagógus által összegyűjtött anyagiból. 561
