Bakcsy Gergely: A szatmárnémeti ev. ref. főgimn. története (Szatmárt, 1896)

III. az oktatásügy története - 2. 1754–1855-ig

— 67 — I A Kissebb Nemzeti Iskolában. A.) Az első osztálybelieket, vagy leg gyengébbeket illetőleg. I-ső félévben. 1. A betűk ismerete, szótagokba való foglaltatás és az olvasásba való be vezetés a Debreczeni uj ABC. szerint. 2. Krétával való irás gyakoroltatása. 3. A Római és Arab számok megesmerése. 4. A debreczeni uj ABC-be befoglalt alkalmatossági rövid könyörgéseknek, az Apostoli Hit formájának és a 10 Parantsolatoknak könyvnélkülli gyakoroltatása. B. Második osztálybeliek. 1. A vallásra való Bevezetés I-ső Részéből az Emberről való ismeretig könyv nélkül. 2. A Szent Dávid Soltárai közzül némely énekelni szokottabb Soltárok egy-egy verseivel könyv nélküli és énekkel való megtanulása. 3. A Számvetésből az Össze adás. 4. Az Olvasás, irás és 5. A Debreczeni uj ABC-be be foglalt alkalmatossági rövid könyörgéseknek az Apostoli Hit Formájának és I 0 Parancsolatoknak könyv nélküli gyakorlásuk. A.) Az Első Osztálybeliek. II-ik félévben. 1. A betűk ismerete szótagokban való foglalása. 2. A Debreczeni uj ABC-be befoglalt alkalmatossági rövid könyörgéseknek s az Apostoli Hitformájának megtanulása. B.) A második osztálybeliek. 1. A Debreczeni uj ABC-be be foglalt hasznosabb ismereteknek könyvnélküli tudása. 2. A Római és Arab számok ismerése, kimondása s leírása. 3. Az olvasás, irás és 4. Az alkalmatossági rövid könyörgéseknek az Apostoli Hit formáján s tiz parancsolatoknak tudása. C.) A Harmadik Rendbeliek. 1. A vallásra való Bevezetést végig könyvnélkül. 2. A Számvetésből az Öszve adás és kivonás. 3. Az értelmes olvasás és helyes irás. 5*