Farkas Péter – Novák László szerk.: Irodalomtörténeti tanulmányok (Studia Comitatensia 19. Szentendre, 198)

Jakus Lajos: Életképek Petőfi diák- és ifjúkorából

A kecskeméti Hruz-porta (Jaschik Álmos rajza) Ki volt Haag Péter professzor? Családja a XVIQ. század elején telepítéssel került Né­metország Hessen tartományából a Tolna megyei Bonyhádra. Édesapja órásmester, 1789-ben házasodik. Harmadik gyermekük, Péter 1793-ban született. 1 A szülők korai ha­lála után árván maradt ifjú az 1806-tól fennálló sárszentlórinci evangélikus esperesi gimná­ziumba kerül 16 éves korában, s beiratkozik Unger Mihály professzor keze alá. Három évi tanulmány után sintaxista végbizonyítvánnyal a helybeli Musi iskola preceptorának fogad­ják fel. Két évig működik itt szorgalmasan. Balassa János lelkész ajánlásával 1815-ben felvé­telt nyer a soproni evangélikus lyceumba. Iskolai tanulmányairól a lyceum egykori anya­könyvei tanúskodnak. Eminens, a két utolsó évben Róth-ösztöndíjas tanuló. Kiváló szellemi képességét bizonyítja, hogy tökéletesen elsajátította a latin, görög, francia nyelvet. Ismer­jük latin stílusgyakorlatainak témáit is. Tagja a hazánkban elsőnek megalapított gimnáziu­mi önképzőkörnek, a Magyar Társaságnak. Tanulmányait befejezve Sopronban nevelői ál­lást vállal Mara László ezredes árvája mellett. Tanítványával együtt koszton és kvártélyon Gamauf Gottlieb soproni evangélikus lelkésznél tartózkodik. A tehetségtelen vagy hanyag ifj. Mara a következő esztendőben olyan jó eredményt ért el tanulmányaiban, hogy ez a nev­elő magatartásában megrázkódtatást okoz. Maga erről így nyilatkozik később: „A termé­szeti érzékenységem, mint a sok tanulásom, s elmebéli munkálkodásom által, mint pedig a volt nevendékem, Mara Lajos úfinak, a sok mellette tett fáradozásom után, váratlanul tör­tént legóhajtottabb megjobbulása által igen nevekedvén, nem tsuda, ha Sopronyban a múlt October elején a megörvendeztetett szívem legédesebb örömeit nem zárhatván magában, azokat különös elevenséggel kívánta jó barátaival közleni s ha örömeimnek ezen kinyilat­168

Next

/
Thumbnails
Contents