Korkes Zsuzsa szerk.: Kutatások Pest megyében. Tudományos konferencia III. (Pest Megyei Múzeumi Füzetek 6., Szentendre, 2001)

Történettudomány, helytörténet - Schleininger Tamás: Muezológia az ismeretelmélet időtengelyén

nyelv -tehát maga a magyarázat és nem annak tárgya! - az elkövetkezendő történelmi kutatás objektumává válhat, ami a társadalom önmegismerésének hibás folyamatát eredményezheti. (Ezért merül fel a történész, muzeológus szakmai felelőségének kérdése!). A nem tudatos viszonyulás a tárgykör nem, vagy nem eléggé ismert mivoltából fakad. Jelen esetben tulajdonképpen nem is beszélhetünk tárgy- és időtorzulásról, -torzításról. (Hirtelenjé­ben a „Trójai legendakör" jut eszünkbe, amikor is hosszú időn keresztül Homérosz „költői munkásságának" tulajdonították a témát. Schliemannig! Egyiptológiáról sem igen beszélhetünk Champolion hieroglifa-értemezéséig). Tehát a történelemtudományban - akár a többi tudományágban - is érvényes az objektív valósághoz való maximális közelítés kívánalma. Visszafelé, fordított irányban! A „hibaszázalék" kiküszöbölésének eszköze maga a muzeológia, konkrétságával, tárgyi meg­foghatóságával. (Az már más kérdés, hogy ez az objektíve adott konkrétság sem biztosíték!) A humaniórák többségének ambivalens értelmezhetősége, és a reáliák, tárgyukkal ekvivalens magyarázat-gyakorlata, a két tükrözési mód különbsége. Csakhogy, míg a humán jellegű tudo­mányok zömének (irodalomtudomány, zenetudomány, művészetelmélet stb.) témája az embe­ri, tehát szubjektív alkotás tárgyiasulásai, addig a muzeológia a megvalósult társadalmi lét szeg­mense, ami objektíve tételeződik a tükrözés, megismerés folyamatában. Előbbiekben a szemé­lyes, egyedi lét valósul meg és „dologiasul" egy irodalmi, képzőművészeti, zenei alkotásban (és szintetizálodik egy-egy stfluskorban); utóbbiban a társadalmi és az őt alkotó egyéni létek lezárt megnyilvánulásának lehetünk tanúi. Előbbiben az egyén „mutat" önmagán keresztül saját tár­sadalmára; utóbbiban a társadalom „mutat" saját történeti fázisára, és ezen belül egyedei életé­re. A megfelelés kritériuma tehát hatványozott a muzeológia elmélete és gyakorlata, tárgya és annak értelmezése között. Zárjuk eszmefuttatásunkat azzal, hogy a társadalmi diszciplínák területén (így a történettu­domány és muzeológia esetében is), noha tárgyuk eleve adott és determinált, fogalomrendszeré­nek kialakítása, pontosan azért, mert egyedek egységéről, társadalomról van szó, fokozott figyel­met követel, amennyiben meg akar felelni az objektivitás kívánalmának. Akárcsak a többi tudományágban, a muzeológiaban is az ismeretek mennyiségi halmaza je­lenti a vizsgálódási kör alapját. Ezek egyrészt tárgyiak, másrészt, a fogalmi feldolgozás, tehát a regisztrált tükrözés elméleti vetületeit érintik. A mennyiség halmozódásának eredménye az is­meretek mélységi és minőségi változása. Nem más ez, mint a dialektika - ókori görögök által lefektetett- „szabályainak" érvényesülése a muzeológiaban (is). Nagyon egyszerűen, arról van szó, hogy minél több „jele" van a vizsgált időszaknak, annál több „jelzés" teremtődik számunk­ra, annál többet tudunk meg róla, annál reálisabb következtetéseket vonhatunk le a témáról, jelentése annál sokrétűbb. (Természetesen vannak „szabályerősítő" egyedi esetek is. A véletlen­szerűséget nem küszöbölheti ki a muzeológia sem, amikor is egy tárgy, egy dokumentum „felvil­lantja", mintegy kumulálja, szintetizálja teljes korát, illetve tárgykörének egészét). A múlt tárgyi emlékei, a civilizáció és ezen belül kultúrájának múltbéli „filmkockái" körülír­ják, majd kitöltik, végül meghatározzák azt az időszelvényt amit az ismeretelmélet ezen specifi­kus ága, a muzeológia jelez és jelent. Ha ebből a tárgyiasult múltból adekvát konklúziókat vo­nunk le a jelen számára (ami azt jelenti, hogy az észlelés, majd az értelmezés folyamán szubjek­tumunk „nem nyomja el" az objektív tényeket), akkor betartottuk a tudományos kutatás-feldol­gozás, megfelelésen alapuló követelményét, kutatásunknak érvényt szerzünk. Optimális eset­ben tehát az ismeretelmélet időtengelyén a muzeológia az ember alkotta időt, annak lezárt, tárgyiasult formáját tükörként tartja az élő jelen elé. Ezáltal megteremtődik a forrása egy új idődimenziónak, a jövőtudománynak. 296

Next

/
Thumbnails
Contents