Nógrád Megyei Múzeumok Évkönyve 24. (1978)

Arcképcsarnok - Leblancné Kelemen Mária: Komjáthy Anzelm élete és munkássága (1818–1900)

t ették Komjáthy Anzelm tanfelügyelőt közszolgál atba lépéséne k 50. év­fordulóján. Peres Sándor, a losonci képezdei gyakorló iskola tanára mond­ta az ünnepi beszédet. Köszöntötte még Snell János losonci képezdei tanár, a megyei tisztikar, Szécsény közönsége és képviselőtestülete nevében Bo­ross Árpád főszolgabíró. Horváthy Lajos losonci képezdei igazgató és a balassagyarmati polgári fiú- és leányiskola nevében Tomeskó Nándor igazgató emlékalbumot adott át az ünnepeltnek. Köszöntötte még Kemény Gábor, a balassagyarmati állami elemi nép­iskola igazgatója és Barta Lajos, a losonci Mózes-vallású iskola tanítója. Az ünnepelt meghatottan mondott köszönetet az ajándékokért, a jó­kívánságokért. Az ünnepség a tanítógyűlés elnökének zárószavaival ért véget. 41 1889 szeptemberében, a tanév kezdetén körlevélben fordult a tanfel­ügyelő a vármegye pedagógusaihoz. Hivatkozott a magyar nyelv kötelező tanítását előíró 1879: XVIII. tc-re és a vallás- és közoktatásügyi miniszter által ugyanebben az évben kiadott tantervre. Szükségesnek tartotta a kö­telező magyar nyelvű oktatást, s azt, hogy egyetlen tanuló se lépjen ki az elemi iskolából a magyar nyelv ismerete nélkül. Kiemelte a Nemzeti Inté­zetnek a magyar nyelv terjesztésében betöltött szerepét. (Csak olyan taní­tókat alkalmaznak, akiknek anyanyelve magyar, akik minden tárgyat ma­gyar nyelven tudnak tanítani.) Kérte a vármegye pedagógusait, hogy — a beszéd- és értelemgyakorlatot kis korban is magyarul tanítsák; — a gyermekek társalgási nyelve magyar legyen; — a községek, falvak nem magyar lakosai saját anyanyelvüket csak szükség szerint, kiegészítő­ként alkalmazzák ; — a tanítók az írás, olvasás, számolás tanítására fek­tessék a főhangsúlyt ; — „magoltatás" helyett az elbeszélés, a szemléltetés — inkább kevesebbet tanítsanak, de jól, mintsem többet és felületesen. legyen a tanítás-tanulás módszere ; A községek elöljáróit kérte a tankötelezettség betartására, és hogy az igazolatlanul mulasztókkal szemben szigorúan járjanak el! 7 ' 2 Az 1889. november 6-i közigazgatási bizottsági ülésen javaslatot tett a tanfelügyelő egy Balassagyarmaton, a polgári iskola keretein belül felál­lítandó kereskedelmi középiskola ügyében, miután a kereskedők által ter­yezett alsókereskedelmi iskola nem volt megvalósítható. A részletes javas­lattervezet kidolgozásával Scitovszky János alispán dr. Melicher Ferencet és Komjáthy Anzelmet bízta meg. Nemcsak körleveleiben kérte a tanítókat, a községi elöljáróságokat, hogy létesítsenek népkönyvtárat, hanem maga is segítette ezt a mozgal­mat. „Komjáthy Anzelm tanfelügyelő úr könyvgyűjteményéből számos jó könyvet adományozott vármegyénk egyes iskoláinak. így a balassagyar­mati és losonci polgári fiú-, illetve leányiskolának 20—20 db-ot. A szécsé­nyi róm. kat. iskolának, a kismarosi, maskovai és poltári iskolának 50—50 250

Next

/
Thumbnails
Contents