Somorjai József szerk.: Híres iskolák, neves pedagógusok. Az azonos címmel megrendezett nemzetközi iskolatörténeti konferencia előadásainak anyaga. Tatabánya, Esztergom, 1994. április 12-13. (Tudományos Füzetek 10. Tata, 1994)
Korreferátumok 1994. április 12. - Keller György (Tata): A tatai gimnázium története
— Iskolánk névadójának, Eötvös Józsefnek emlékoszlopot állítottunk nagyméretű szülői és társadalmi támogatással. — 1990-ben nagyszabású rendezvénysorozattal emlékeztünk meg gimnáziumunk 225. évfordulójáról. Ekkor hoztuk létre Szervátius Tibor által készített Eötvös József Emlékérem kitüntetést is. — Az elmúlt években megváltozott körülöttünk a világ. Ezt a változási folyamatot iskolánkban úgy éltük át, hogy valódi értékeinket, hagyományainkat meg tudtuk őrizni, s egyúttal válaszoltunk is a kor kihívásaira: pl. — az országban az elsők között oldottuk meg az idegen nyelvek szabad választását, — bevezettük a számítástechnika tanítását, — a fakultatív oktatás és a tagozatos képzés előnyeire egyaránt építő képzési rendszert dolgoztunk ki, — negyedik éve vesszük fel ötéves gimnáziumi képzésre és kiemelt idegennyelvi képzésre az ún. nulladik osztályosokat, — már második éve érettségi utáni szakképzést is végzünk, idegenvezetői és középfokú ügyintéző-titkári képesítést és idegen nyelvtudást szerezhetnek az egy éves szakiskola keretében. Elmondhatom, hogy tantestületünk erőfesztései nem voltak eredmény nélküliek. Tanítványaink közül sokan értek el — érnek el ma is országos helyezéseket tanulmányi, kulturális és sportversenyeken. Az érettségizők közül évente 25-35 diák középfokú nyelvvizsgával hagyja el iskolánkat. A továbbtanulásra való felkészítésnek is növekvő hatékonysággal tesz eleget az intézmény: a gimnáziumunk országos továbbtanulási rangsorában a 25. helyre kerültünk (1993.) (ötéves átlag). Az iskola falai között több nagy tudású ember nevelt és nevelkedett, ami értékmérője a 229 év munkájának. A hagyományok őrzése, a múlt becsülése a mi kötelességünk: az iskola tanáraié, diákjaié, mert a jelent értékelni és a jövőt formálni csak az tudja, aki a múltat ismeri, becsüli, minden értékét átveszi és továbbformálja. 73