Somorjai József szerk.: Híres iskolák, neves pedagógusok. Az azonos címmel megrendezett nemzetközi iskolatörténeti konferencia előadásainak anyaga. Tatabánya, Esztergom, 1994. április 12-13. (Tudományos Füzetek 10. Tata, 1994)

Korreferátumok 1994. április 13. - Nagy Béla (Esztergom): A Berzeviczy Gergely Közgazdasági Szakközépiskola előtörténete és története

Koskó Lajos 1922. május 11-én született Rimaszombatban, kisiparos családban. Tanulmányait szülővárosában kezdte meg, s itt tett 1942-ben érettségi vizsgát. Tanulmányait a debreceni Tudományegyetem bölcsészeti fakultásán latin-történelem szakon folytatta, melyet 1944-ben katonai behívás miatt megszakított. 1948ban fejezte be egyetemi tanulmányait. Pályakezdésének főbb állomásai: Túrkevén általános iskolai tanár, majd gimnáziumi tanár, Tatán gimnáziumi tanár, Komáromban a közgazdasági technikum igazgatója, később az esztergomi Tanítóképző Főiskola igazgatója, majd 1953-tól egészen nyugdíjazásáig, 1982. december 31-ig a közgazdasági szakközépiskola igazgatója. A közgazdasági technikumi, közgazdasági szakközépiskolai képzés személyi és tárgyi feltételeinek megteremtésében, az érettségi-képesítő vizsgák szakmai követelményrendszerének kialakításában és gyakorlati megvalósulásában, a tantestület oktató-nevelő munkájának elismertetésében elévülhetetlen érdemeket szerzett. Közel 30 éves igazgatói és tanári munkássága, valamint az iskola története összekapcsolódik. Mózesné dr. Galambos Irén 1944. augusztus 19-én született Újvidéken. Általános és középiskolai tanulmányait Bonyhádon végezte. 1967-ben a Marx Károly Közgazdaságtudományi Egyetemen végzett könyvvitel-statisztika-tervezés szakos középiskolai tanárként, 1980-ban komplex tervező-elemző szakközgazdász diplomát szerzett, 1981-ben doktorált. Pályakezdőként négy évet tanított, majd főkönyvelőként gyakorlati tapasztalatokat szerzett. A NIM Továbbképző Központban főmunkatársi beosztásban olyan ismeretek, tapasztalatok birtokába jutott, amelyek a közgazdasági igazgatói és tanári munkáját nagyban segítették. 1982. szeptember l-jétől igazgatója a közgazdasági szakközépiskolának. Igazgatóként kezdettől fogva arra törekedett, hogy a gazdaság változó összefüggéseinek felismerésével, a munkaerőpiaci elvárásoknak megfelelő kimenet-szabályozású iskolát teremtsen, amelyben az érettségi-képesítő vizsga követelményrendszere a meghatározó. Vezetésével a hagyományos közgazdasági képzés megújult, minőségi változások következtek be az intézmény technikai felszereltségében, az oktatás tárgyi feltételrendszerében. Szaktanárként is lelkiismeretes pedagógus. Tanítványai az Országos Szakmai Tanulmányi Verseny döntőinek résztvevői, helyezettjei. Igazgatói, szaktanári munkája révén elismert pedagógus személyiség a városban és a megye középiskolai pedagógus társadalmában. 235