Laurinyecz Edina: Pályázat (2018) / 1665-2018

Az ünnep előkészületei:

Az előkészületekbe beépülnek az ének, irodalom, ábrázolás foglalkozások anyagai* A középső csoportban alkalmai verset és dalt tanulnak a gyerekek. Nagycsoportba versek, dalok ismétlése, egy-egy uj dal, vers tanulása. A kiscsoportosok az ünnepi hangulat megnézésére meghívást kapnak a nagyobb csoportokba. Ajándékul az ünnep szimbólumát kapják, melyet elhelyeznek saját csoportszobájukban az ünnepi falon.

Ezeket az ünnepeket a tornateremben tartják. Fenyőünnepen és április 4-én rövid gyermekműsor szinesiti az ünnepet. Az óvónők is kedveskednek a gyermekeknek. Báboznak, dramatizálnak egy mesét, és persze egy kis vers, ének.

Társadalmi ünnepek szimbólumai:

november 7 - Lenin,

április 4 - nemzeti szinü zászló, vörös

zászló, szovjet és magyar katona,

március 15 - kokárda - Petőfi Sándor képe, március 21 - gyermekek a Margit-szigeten - Kun Béla,

1 c

május 1 - dolgozó emberek - bekagalamb - léggömb.

Az óvoda felnőtt közösségének ünnepei:- Megemlékezés a község felszabadulásának évfordulójáról, október 8 - jubileumi énekek/- egymás névnapjának megünneplése munkaidő után,- évente egyszer kirándulás.

Az óvoda kapcsolat-rendszere:

A kapcsolat kialakításának elve: kölcsönösség, nyíltság, közös feladat vállalások a gyermek és felnőtt közösség érdekében. Feltétlenül továbbfejlesztésre szorul a gyakorlóóvoda kapcsolatteremtése, nyíltabbá kell tenni az óvodát - az általános iskolákkal - a bölcsödével - társadalmi és politikai szervekkel - művelődési intézményekkel, - orvossal, védőnővel - szocialista

brigádokkal - nevelési tanácsadóval.- 9 -