Bognár Judit - Prónai Márta: Óvodák fejlődése a felszabadulástól napjainkig (pályázati dolgozat) (2018) / 1659-2018
A foglalkozás felépítése I. Érdeklődés felkeltése: Felmutatom az őszi képet. Az őszi időjárásról beszélgetni. Mi változott meg! Hulló falevelet mutatok meg a gyerekeknek. Beszélgetés. Megfigyelések, értékelés A környezetismereti foglalkozás sikeres volt. Szinte mindenki tudta az őszi változást, előkerült az őszi szüret, meséltek az ezzel kapcsolatos élményeket. Észrevették, hogy megváltozott az időjárás, esik az eső, fuj a szél, hideg van. A foglalkozás feladata megvalósult. A játékidő alatt a gyermeket nyugodt légkörben játszottak. Külön foglalkoztam B. Zsigával, aki már helyesen fogta a zsírkrétát és próbált házat rajzolni. Segítségemmel sikerült is neki. Örömmel látott hozzá a szine zéshez. Alvásidő alatt P. Robira kellett egyszer rászólni. Testnevelés A foglalkozás ide,je; 1975. X. 15. A foglalkozás tárgya: testnevelés A foglalkozás anysga: Hossztengely körüli gurulás. A foglalkozás feladata: 1. A hossztengely körüli fordulás technikájának megismerése. 2. A hossztengely körüli gurulás gya korlása• 3. Ügyesség, bátorság fejlesztése. Játék: talicskázás. A foglalkozás módszerei: bemutatás, bemutattatás, magyarázat gyakorlás, kijavitás. A foglalkozás eszközei: tornaszőnyeg
