Pete Ildikó: Tiszaföldvár helytörténete a helvét hitvallás elfogadásától… (Tiszaföldvár, 1995) / 0745-1999

- 99 ­létesült, az elemi iskolában szerezhetőnél magasabb fokú is­meretek nyújtására. Az előbbit minden - legalább 5000 lakosú - községben kö­telezően fel kellett állítani: az iskola a 6 elemi után fiúknak 3, lányoknak 2 éven át nyújtott felsőbb ismerete­ket. Később megpróbálták kiegészíteni 1 éves mezőgazdasági illetve ipari tanfolyamokkal is. A polgári iskola szerve­zése már csak lehetőség volt, ha rendelkezett a község meg­felelő anyagi bázissal. / 160 / Az elemi népiskolai hálózat a kiegyezést követő negyedszá­zad alatt gyorsan fejlődött: az iskolák és tanítók száma nőtt, és ami a legfontosabb, csökkent az analfabétizmus. Az 1884. évi XVII. tv. megteremtette a népiskolai okta­tásból kilépő kötelező tanoncoktatást, melyet minden olyan községnek, amelyben 50-nél több iparos vagy kereskedő ta­nonc dolgozott,a községi polgári vagy elemi iskolák bázi­sán és tanerőivel meg kellett szerveznie. /161 / 1888-ban a tiszántúli ev. reform, egyházkerület népiskolai szervezete megállapította a tanítók fizetését, minimálták a béreket. Tehát az egyházkerület is megpróbálta rendezni iskolái helyzetét. (Nem sok sikerrel.) Ebben a korszakban már problémát jelentett a település kato­likus gyermekeinek iskoláztatása. / A katolikus bevándor­lásról bővebben a II. és a IV.3.d pontban írtam ./

Next

/
Thumbnails
Contents