A tiszaföldvári Gimnázium alapításának 50. évfordulójára kiadott emlékkönyvvel és az ünnepséggel kapcsolatos tanulmányok, dokumentumok (1998) / 688-700-1998

Szlankó István: A tiszaföldvári Hajnóczy József Gimnázium története az 1956-os forradalom után (1956–1971)

- 2 -Azért , hogy ez az időszak se maradjon ki a könyvből , vállal­tain , hogy a jegyzőkönyvek alapján egy rövid ismertetést Írok. ( Az időszak vége felé - mint óraadó-, személyes „élményeket" is szereztem az iskolában). A „ megváltozott helyzet" (1957) A forradalom leverése után az iskolában decemberre- janu­árra visszaállt a megszokott tanítási rend. György József igaz­gató kérte , hogy anfantestület segítse megteremteni a tanulók nyugalmát, a nyugodt tanulási lehetőségeket . Távol kell tarta­ni az iskolától minden szélsőséges gondolatot. ... A Tantes­­let egy tagja sem vállalt közösséget 1956.október 23-a után szélsőséges, zavartkeltó elemekkel, és hogy verekedések , atx® - citások, önbíráskodások a faluban akkor nem voltak t ebben jó része van a Tantestületnek." Januárban még Így érezték . Ekkor még teljes a létszám a tantestületben, sőt van uj kartárs is , akit decemberben helyeztek ide ! ! ! A „Tanár Elvtárs« megszólítás helyett a tantestület a »»Tanár Ur" , „Tanárnő " mellett dönt . Megszűnik az iskolában a Magatartási lap és a Naposparancsnoki rendszer . A március végi , harmadik negyedévi ellenőrző értekezle­ten már nincs ott Balogh László , akit verseiért tartóztattak le, és Pataki Zsigmond, akinek az utolsó pillanatban sikerült nyugatra szökni. A tanév végén már szomorúan állapították meg többen is, „hogy mind a megyei , mind a minisztériumi szervekhez olyan jelentések futottak be, amelyek a tanulók tömeges rombolásai­ról szómoltak be." ( Ma sem tudunk ilyenekről 1997-ben ). „ A tantestület többsége igyekezett fékezni az érzelmeket

Next

/
Thumbnails
Contents