Nagy Imréné: A tiszaföldvári Hajnóczy József Gimnázium rövid története (1988) / 539-1988

egy-egy osztállyal működtek az 19бб/б7-еа tanévtől az uj nevelé­si terv 1979/80 indulásáig. Az érettségi utáni munkába állást segitették a hetvenes évek közepétől a gyakorlati fakultációk, amelybe mi az 1975/76-os tanévtől kapcsolódtunk be a Népművelési Szervezési ismeretek ci­­mü nagy óraszámú gyakorlattal hat éven át, A Nevelési alapismere­tek gyakorlati fakultáció amely három éven át 1977-től indult, a pedagógus pálya iránti igen nagy érdeklődés indokolta, A Népműve­lési Szervezési ismeretek fakultáció indításával a megyében az elsők között voltunk, és úttörő szerepet vállaltunk 1982-ben in­dit ott államigazgatási ismeretek cimü fakultációval, amely azóta is működik. Jelentős fordulat állt be az iskola profiljában az 1972/73-as tanévtől kezdődően - az 1972-es Oktatáspolitikai Párthatározatban megfogalmazott feladatok megoldására - óvónői szakközépiskola váltotta fel a kimenő gépszerelő szakközépiskolát, egy második és egy első osztállyal. Ezzel újból bizonyittottuk, hogy képesek vagyunk megújulni, és az igényekhez alkalmazkodni, hiszen azóta 652 óvónőt képeztünk a megye óvodai számára. Eredményes óvónő­képzésünket segiti 1978, őszétől az iskolához kapcsolódó négy csoportos uj gyakorló óvoda és az ehhez tartozó termek, A megye óvónő ellátási egyensúlyának beállítását követően a megújítási folyamatot jól konvertálható munkaerő képzésével foly­tatjuk, ennek érdekében indítottuk az óvónői szakközépiskola ke­retében 1984-től A Napköziotthoni nevelés, 1985-től Nevelőotthoni nevelési és gondozási ismeretek, és 1986-tól (permek és ifjúság­védelmi ismeretek fakultativ gyakorlati tantárgyakat, amelyeket a mai napig is/tanulunk/ tanitunk. A fenti fakultációs tárgyakból negyedik év végén tanulóink vizsgát tesznek és ennek alapján az óvónői diploma mellett az általános iskola alsó tagozatában segédtanítói feladatok ellátá­sára illetőleg ifjúságvédelmi feladatok végzésére is képesítést nyernek. Tekintettel arra, hogy ez az iskola a környező települések és a Tiszazug szellemi felemelkedését kívánja szolgálni, ezért a távolabb lakó tanulók részére a hatvanas évek elejétől a régi iskolával egy épületben úgynevezett diákszálló majd később diák­otthon létesült.

Next

/
Thumbnails
Contents