Kocsis Emília: A tiszaföldvári Hajnóczy József Gimnázium odorvári kutatótáborai (1985) / 0452-1985

- -15 Az elmúlt huszonkét évben kb. 35o-4oo tanuló vett riszt a táborokban. Közülük 35-4o fő pedag gus lett, egynegyedük biológia vagy földrajz sz>kos tanár. Ezentúl szép számmal találhatunk körükben agráreznkembert és geológust. Akiknek nem aő pályát az odorvári tábor, azoknak is sok;t jelent, egismerkednek egy kemény, de nemes hobbyvei, a bt rlangász&ttal, megsz rétik a természetet, megtanulják becsülni a természet széps gét, értékéit. Megtanulják, hogy a műveltséghez az is hozzátartozik, hogy milyen az ember viszonya a természethez. Észreveszik a természetben a szépet, s hars- niát, a tudományos érdekességet. Belátják és értik a környezetvédelem szükségességét. A szabadidő hasznos eltöltésinek olyan formáit ismerhetik leg tanulóink, aielyek a mi vidékünkön nem elterjedtek: barlangászat, természetjárás, sziklamászás. Az "odorosok" nemcsak magnóra, kazettára költenek, hanem hátizsákra, turacipóre, s-torré, kirándulásra is. "Szipózás" helyett a n«n jelentós részében tiszte levegőn, az egész szervezetet igénybevevő tevékenységet folytatnak. A természettel való együttélésünk csak ugy lehetséges, ha uegtanitjuk a tanulókat a természet védelmére. Ez a felszinen ée a barlangban epyeránt szükséges. A kutatási területünk a Bükki Nemzeti Park. gzigoruan védett területe. Ide csak ugy kap-