Csontos Sándorné: Művelődési viszonyok egy mai magyar faluban (1985) / 449-1985
- 11 о о а о- Hajndczi József Gimnázium és Óvónői Szakközépiskola- Belterületi Általános Iskola- Ószőlői Általános Iskola /felnőttoktatás/- Homoki Általános Iskola- Homoki Kieegitő és Foglalkoztató Intézet Az oktatási intézmények számokkal mérhető jellemző mutatóit a 2.sz. melléklet tartalmazza. Az oktatási intézmények közül érdemes néhány mondattal kitérnünk az 1947-ben alapitott Hajnóczi József Gimnázium múltjára és jelenére. Az intézmény nagy nehézségek közepette általános gimnáziumként indult, majd előbb mezőgazdasági jellegű és 1972-től óvónőképző szakközépiskola lett. Az iskola eredménye, hogy a megyében dolgozó minden harmadik óvónő a tiszaföldvéri szakközépiskolában szerezte meg képesítését. Jelenleg 44o diák tanul a középiskolában, lágy osztály változatlanul gimnáziumi általános tagozat. Az általános iskoláskorú gyermekek beiskolázása teljes a cigánytanulóké is. Igaz, a cigány népesség száma nem jelentős községi szinten, és a község területén szétszórtan élnek. A váltakozó tanitás csak a belterületi általános iskolában szűnt meg, a homoki és az ószőlői általános iskolákban jelenleg is egész nap ta nitanak. Neheziti az oktató, nevelő munkát és egyben költségesebbé is teszi, hogy a három ijrvya" iskolához a község területén elszórtan számos - néhány, esetleg egy tantermes -"kirendeltség "tartozik. Felnőttoktatás évek óta rendszeresen folyik. Sajnálatos tény, hogy nemcsak a beiratkozók száma csökken évről-évre, hanem a végzettek száma is. Nagy az évközi lemorzsolódás aránya, ez 1982-ben 5o %-ot jelentett. 2,/ Könyvtár: A falusi lakosság művelődési szokásainak egyik jellemző vonása, hogy fokozatosan növekszik a csak otthon művelődök aránya, az otthoni művelődés az esetek többségében leszűkül a televizió adásainak
