Bene Józsefné (szerk.): Minden mosoly visszatér. Jubileumi évkönyv (Tiszaföldvár, 2008)

2. A hetvenes évek változásai

A foglalkozásokon végzett közös munka az egymásért érzett felelősséget fejleszti. Az egyén teljesítményének értékelése ne maradjon el. Az óvónő törekedjék élménnyé tenni a gyermekekkel töltött egyiittlétet. Ez által valósulhat meg az, hogy az óvónő távolléte hiányérzetet vált ki csoportjából.

Érezzék a gyermekek, hogy megbecsülik a saját, már meglevő, vagy éppen megszerzendő értékei alapján. A jutalmazás, és a büntetés alkalmazásával jobb felé irányítjuk, ezen keresztül az igazságot ismeri meg. A magányosság szomorú érzése helyett a közösséghez való tartozás élménye hassa át életüket.

Igyekeztünk tudatosítani az óvónői pályát választott növendékeinkben, hogy az ilyen eszményivé fokozott pedagógusi működés fokozatosan alakul ki.

Az igazi pedagógus magatartást nem lehet könyvből megtanulni.

Itt nem előírások és rendelkezések maradéktalan betartása a lényeg, ez sokkal inkább egyre szélesebb körű figyelmet, egyre több szeretetet és áldozatot igényel, ezért igazán csak belső indíttatásból, hivatásból lehet mindinkább megközelítve megvalósítani.

E fontos célkitűzés gyakorlatban való alkalmazását segítették a gyakorló óvodákban levő vezetők, óvónők, dajkák egyaránt. Személyes példamutatásuk, elhivatottságuk, szakmai felkészültségük példaként szolgáltak növendékeink előtt.

Különösen nagy feladat hárult a ma 30 éves születésnapját ünneplő óvoda minden dolgozójára. Rövid idő alatt biztosítani kellett a személyi, tárgyi feltételeket, az óvodai nevelő-oktató munkát szabályozó, segítő dokumentumokat. Az új óvoda vezetője nagy szerepet vállalt abban, hogy az óvónőképzéssel kapcsolatos Gyakorló Óvoda sajátos arculata kialakuljon. Feladatainak megoldásában segítette a gyakorlatvezetőkkel való szoros kapcsolatot, szakmai tisztánlátást, óvodapedagógiai tájékozottságot, a képzés rendszerének pontos ismeretét.

A 30 éves gyakorló óvoda első óvónői lényegében középfokú végzettségűek voltak. Nagyszerű érzés volt látni, hogyan fejlődnek, tanulnak és lesznek alkalmasok a Gyakorló Óvoda feladatainak ellátására. Ők még ma is [egykét kivétellel] az óvoda aktív dolgozói.

35