Gulyás Katalin et al. (szerk.): Tisicum. A Jász-Nagykun-Szolnok megyei Múzeumok évkönyve 26. (Szolnok, 2018)
Történelem - Kóródi Lenke: A cigány lakosság felemelkedésének elősegítése államigazgatási eszközökkel. Öcsöd nagyközség tapasztalatainak, gyakorlatának összegzése 1962 és 1983 között
TISICUM XXVI. IRODALOM HOÓZ István 1975. A cigány és a nem cigány népesség társadalmi és kulturális helyzetében lévő fontosabb különbségekről. In: Állam és Igazgatás 1975/1.74-84. KOZÁK Istvánná 1979. A cigányság életszínvonala és iskolázottsága közötti öszszefüggés. A cigány gyermekek nevelése-oktatása. (Szerk. : SZÖVÉNYI Zsolt) Kecskemét. 1983. A cigány lakosság beilleszkedése társadalmunkba. In: Társadalmi Szemle 1983/3.57-67. PAULOVKIN Imréné 1983. Olvasótábor cigány gyermekeknek Öcsödön, a József Attila Művelődési Ház szervezésében (1979-1983). In: Szolnok Megyei Fórum - A Szolnok Megyei Művelődési és Ifjúsági Központ információs és módszertani kiadványa. 1983/1.95. VÉGH Imre 1982. A cigány gyermekek nevelésének néhány gyakorlati kérdése. In: Állam és Igazgatás 1982/9.850-854. Lenke Kóródi Helping the recovery of the Roma population with administrative measures A summary of the experiences and practices at Öcsöd municipality between 1962 and 1983 This paper was originally written as a thesis at the College of Public Administration in 1984. Although the decades since then have brought along tremendous changes in the life of the Hungarian Roma population (including those living in Öcsöd), it still provides an accurate description of the situation of this minority in the middle of the 1980’s, and as such, it could serve as a solid basis for further research. The author aims at: introducing the present and future of the Roma population living in Öcsöd emphasizing the positive, radical changes in their lifestyle that have occurred since the 1960’s;- examining what measures were taken by the party, state, educational, cultural and health care authorities as part of the implementation of central directives in order to promote the integration of the local Roma minority; evaluating the achievements, and making suggestions to future activities in order to close up the gap. 384