Szalainé Király Júlia et al.: Játsszuk el! Négypróbás Ovimúzeum. A Dobó István múzeumpedagógiai programja óvodások számára (Eger, 2017)

Értelmi képességek fejlesztése: emlékezet, érzékelés, észlelés, figyelem, képzelet, gondolkodás, gondolkodási műveletek (összehasonlítás, azonosság, különbözőség, csoportosítás alkotóké­pesség, megfigyelőképesség), hallott ismeretek kapcsán beszédértés fejlesztése, szókincsbővítés Kreativitást, annak fejlődését elősegítő, ösztönző környezet, rész-egész viszony és forma felismerése Önfegyelemre nevelés — a kiállítások látogatási szabályainak betartatása, szabálykövetés fejlesztése Mozgáskoordináció, egyensúlyérzék fejlesztése, szabálytudat fejlesztése, térbeli tájékozódás fej­lesztése Eszközök: puzzle, Egerke és Klopédia, képességfejlesztő játékok (mocsárjáró, settenkedő, dobon borsó), vitézi oklevél, a kiállítás makettjei, rekonstrukciós ábrázolásai, kiállítási környezet Kapcsolódó képességfejlesztő tevékenység: vitézi próba

Next

/
Thumbnails
Contents