Bihari-Horváth László (szerk.): A Bocskai István Múzeum Évkönyve 2. (Hajdúszoboszló, 2015)
Múzeumpedagógia, múzeumi közművelődés - Vágóné Szabó Erzsébet: Múzeumpedagógiai foglalkozások a Bocskai István Múzeumban
Múzeumpedagógiai foglalkozások. .. kartonból kivágott bajszok, ollók, ragasztók, ceruzák asztalonkénti elhelyezése 2. Gyerekek fogadása (kabátok, sapkák letétele, elhelyezése) 3. Hol vagyunk, miért jöttünk ide? Interaktív beszélgetés a múzeumról. Bekukkantás a helytörténeti kiállító termekbe. 4. Interaktív rész:A himnusz eléneklése Nemzeti himnuszunk eléneklése alatt, a helyes viselkedési Szabályok megismerése, gyakorlása Jutalmazás ajándék textil zászlókkal ’48-as huszár játékos felöltöztetése: Huszárcsákó a fejre Huszárbajusz és körszakáll az arcra Huszárkard az oldalára Csoportos huszárjáték: „Huszárok lóra! (lóra ugrás) Rajta vagyok rajta máris Huszár volt a nagyapám is, Gyia! (körbelovaglás) Hó (megállás) Játékismétlés 3x.” Dobolás és menetelés „Aki nem lép egyszerre...” „Föl-föl vitézek a csatára...” 5. Manuális rész: Elkészítés módjának bemutatása uszárcsákóra, kokárdára, bajuszra, és a kisdobra vonatkozóan 6. Közös játék rész: Menetelés és dobolás, az elkészült csákókban, kokárdákkal és kisdobokkal, a Helytörténeti Múzeum termeiben, az „Aki nem lép egyszerre...” és a „Föl-föl vitézek...” indulóra - Az elkészített jelképeket és csákókat mindenki hazavihette 445
